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原文：在寧波執(zhí)教《茅屋為秋風所破歌》

從“茅屋歌”的立意，看杜甫的人格魅力〔181〕

歷史典故漫話閱39 轉5

杜甫《茅屋為秋風所破》，白居易《新制綾襖》，同一思想哪首更好

江山攜手閱419 轉4

名篇名誦 | 喬榛詠誦杜甫《茅屋為秋風所破歌》

雷聲閱191 轉2

《一代詩圣——杜甫》

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走近成都___草堂懷詩圣

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《品讀》《春夜喜雨》杜甫

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茅屋為秋風所破歌--公開課優(yōu)秀教案

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杜甫的《茅屋為秋風所破歌》審美賞析

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《茅屋為秋風所破歌》杜甫

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【青春語文·張敏課例研究（二十八）】唐詩里的“家國情懷”——《唐詩二首》整合教學設計課堂實錄

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茅屋為秋風所破歌（個人整理）

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《茅屋為秋風所破歌》杜甫

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杜甫七古《茅屋為秋風所破歌》讀記

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唐詩賞析茅屋為秋風所破歌

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杜甫《茅屋為秋風所破歌》賞析

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為“南村群童”鳴冤

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杜甫《茅屋為秋風所破歌》賞析

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《茅屋為秋風所破歌》

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一首詩展現(xiàn)杜甫胸襟和抱負，心系蒼生而小我，不愧后世尊稱“詩圣”

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茅屋為秋風所破歌

青山依舊笑閱175 轉5

古詩詞名句典故詳解：大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山

京津冀書館閱857 轉3

茅屋以秋風所破歌

神氣戰(zhàn)士閱178 轉4

7.康震講《唐宋詩詞的風骨氣韻》之《茅屋為秋風所破歌》：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏

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千百年來感動著人們心靈的一首詩 ——杜甫《茅屋為秋風所破歌》賞析

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杜甫的標簽作品《茅屋為秋風所破歌》

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杜甫在當代的奇幻漂流

浮生偷閑閱137 轉2

安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。

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作文技巧：杜甫用《茅屋為秋風所破歌》教我們這樣寫記敘文

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（11）2018年4月10日茅屋為秋風所破歌

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