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技術(shù)工人難成青年熱門選擇大國重技還在路上

職業(yè)教育的潛力巨大，未來發(fā)展大有可為

【貴陽網(wǎng)網(wǎng)評(píng)】：讓工匠精神在職業(yè)教育中扎根

傳承蘇工精神助推“蘇作”再現(xiàn)輝煌

從工匠強(qiáng)國到制造強(qiáng)國（下）

提高技工待遇

好消息！“新八級(jí)工”來了！為技工發(fā)展提供新通道！

“刮膩?zhàn)印惫纬鍪澜绻谲?，中國式現(xiàn)代化呼喚新時(shí)代大國工匠

提高技術(shù)工人待遇要邁過幾道坎

看點(diǎn) | 破解“招工難”重在提高職業(yè)教育吸引力

都說弘揚(yáng)工匠精神，在座哪位領(lǐng)導(dǎo)愿讓自己孩子學(xué)技工？

工匠精神事跡材料3篇

評(píng)論 | 器不利，何以善于事？

培育建筑行業(yè)“大國工匠” 裝配式人才助力技能中國行動(dòng)

袁振國：職業(yè)教育是教育強(qiáng)國的羽之一翼

厚植沃土，為創(chuàng)新發(fā)展注入人才動(dòng)力

中國高級(jí)技工現(xiàn)狀：人才缺口已高達(dá)2000多萬，技校卻無人問津

機(jī)遇之中，技工教育喜迎春天

【中國培訓(xùn)】弘揚(yáng)工匠精神樹立職業(yè)英雄 ——職業(yè)能力建設(shè)司副司長張斌談技工教育

高級(jí)技工缺口2200萬人，是什么原因造成的？

企業(yè)“搶人”的背后是技工教育“逆襲”

技工的“逆襲”之路還有多遠(yuǎn)

職業(yè)教育“送分題”莫當(dāng)笑談

最適合的教育是最好的教育--致初中畢業(yè)生家長的一封信

首屆全國職業(yè)技能大賽釋放出什么信號(hào)？

高質(zhì)量發(fā)展需要高質(zhì)量人才

［首藏作品］（8143）持續(xù)培養(yǎng)更多能工巧匠和大國工匠

中國智造亟需更多高技能人才和大國工匠

（詩文）七律·贊大國工匠精神