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微課在中小學(xué)課堂教學(xué)應(yīng)用中的研究綜述

中小學(xué)有效教學(xué)模式》心得體會(huì)

中小學(xué)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下研究性學(xué)習(xí)的基本策略

【優(yōu)秀成果】"在信息技術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算思維的實(shí)踐研究”研究報(bào)告

山西省2011年初中教師遠(yuǎn)程全員培訓(xùn)

2022年1月8日┃選題指導(dǎo)┃中小學(xué)課題研究中選題的基本類型

《中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用研究》中期工作報(bào)告《中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)

“信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的運(yùn)用”教學(xué)案例

中小學(xué)教師如何開(kāi)展教育科研

做身邊的研究

?楊克順

國(guó)內(nèi)任務(wù)型教學(xué)模式的研究現(xiàn)狀綜述

合理運(yùn)用電子白板，提高數(shù)學(xué)課堂實(shí)效

電子白板在中小學(xué)課堂教學(xué)應(yīng)用中常見(jiàn)的問(wèn)題及對(duì)策研究

如何開(kāi)展微型課題研究

教師成長(zhǎng)之路

國(guó)內(nèi)Moodle平臺(tái)研究綜述

慕課與中小學(xué)教育

中小學(xué)教育科研的著眼點(diǎn)

網(wǎng)絡(luò)教育資源綜述

中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力自評(píng)工具

《信息技術(shù)教育環(huán)境下有效教學(xué)策略和方法的研究》課題申報(bào)書(shū)

電子白板發(fā)展歷史

中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的有效路徑

基礎(chǔ)教育網(wǎng)校的發(fā)展方向

中小學(xué)精品微課的五步制作法——中小學(xué)教師如何高效快速制作精品微課？

校園網(wǎng)在中小學(xué)的應(yīng)用與發(fā)展

【告別2015】“微課”該如何走進(jìn)職業(yè)教育的課堂

校本研究網(wǎng)

農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用于小語(yǔ)教學(xué)的魅力