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原文:
課堂實錄|做有靈魂的教育(二)
領悟教育精髓,踐行教育真諦
會心一笑 閱749 轉12
《爭吵》其它雜項
長青馬圓圓191 閱15
淺談如何培養(yǎng)和提高小學生的閱讀能力
林茹圖書館 閱21887 轉637
語文教學中的“立德樹人”
zsx華麗之后 閱5635 轉49
霍懋征教語文
水玉胭脂 閱264 轉7
小學語文教學改革的實驗者 韓興娥【轉】
悟道路 閱254 轉7
語文教育的根本在哪里
同心堂789 閱68 轉3
語文學習,是孩子自己的事情
新用戶02176687 閱38 轉2
11月2日心得
五月華語 閱58
我們的小學語文課堂需要什么(修改1)
xiaoxi0408 閱27
我們小學語文課堂需要什么?
茈碧人家 閱58
小學生教育存在問題(一)
樂山老楊 閱34751 轉332
語文老師:1
遠遠想念著你 閱47 轉2
朗讀是應該帶著感情的
一片荒草照野園 閱235
教育教學論文(一等獎)關于如何有效布置語文家庭作業(yè)的思考
隨園天一館 閱3047 轉112
霍懋征的素質教育觀——沒有愛就沒有教育
也夫 閱1032 轉81
今天我們怎樣教語文?(李希貴)
廖shengquan 閱721 轉74
于永正“五重”教學法(轉)
平平網(wǎng) 閱3744 轉65
好課新主張 語文天地網(wǎng)-小學教師-
w3322laile123 閱817 轉65
語文教學與班級管理的有機結合
繽紛生活 閱762 轉54
語文僵化枷鎖束縛學生思想
上山虎888 閱460 轉39
教育,是從讀書開始的
葉老師YP 閱1873 轉38
識字教學六忌·人教版小學語文教材·人教版小學語文教學·課程教學研究·人民教育出版社·課程教...
yz江上漁者 閱268 轉36
【師德案例】追求孩子一生幸福的教育——李寶霞老師的教育敘事
今夜星光燦爛 閱3537 轉25
遠程教育資源在農(nóng)村小學語文教學中的運用
河邊青草 閱440 轉17
微言夜讀丨特級教師于永正:5個秘訣,做有魅力的老師
如水138 閱165 轉13
如何寫好職稱論文
玉露清雨 閱689 轉10
人大附中特級教師:語文老師的一些行為不厚道
金種籽 閱1278 轉9
第303期:翻轉課堂,最重要的是什么?
長沙7喜 閱167 轉8
【案例】為學生減負并不一定要刪除古詩
九仙神狐 閱700 轉8
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