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初一上學(xué)期期末評語（七年四班）

問題生診療手冊：嚴(yán)重小說小動

家長課堂丨語文老師喜歡的學(xué)生，不是聽話的，也不是成績好，而是這樣的學(xué)生……

賞識教育與懲罰教育并舉促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

學(xué)生課堂上睡覺、打撲克，老師卻只顧講課，置之不理！家長：失職

咱們的四四班

六年級班主任工作計劃

幸福的醒客

小學(xué)二年級家長會班主任3分鐘發(fā)言稿

我在九2班（89）

初三家長會材料

不進(jìn)課堂不知道！一線教師總結(jié)當(dāng)前教師課堂上的四種怪誕現(xiàn)象

對待教育態(tài)度，老師和家長一致嗎？

中國孩子到底缺什么？

面對不講理而胡攪蠻纏的家長，學(xué)校和教育部門要敢于說“不”

老師越來越不被尊重，頂撞老師、擾亂課堂紀(jì)律的，為什么越來越多

如果你的孩子上課因為亂說話被老師罰抄課文一遍，你會怎么處理？

刀的兩面性

老師為什么不喜歡成績差的？

小初銜接及其對策

學(xué)生不聽管理，辱罵教師，學(xué)校要求教師只批評教育，這樣做對嗎

九年級一班班主任工作總結(jié) 九年級一班班主任工作總結(jié)

班主任家長會上怒斥：這些事家長都做不到，憑什么把孩子交給我？

教育孩子36計，總有一計幫到你！

A班，B班，ADHD孩子選擇什么樣的班級才合適？

不好動也有可能是多動癥，多動癥的癥狀有哪些？

對自己沒有信心的老師，才會將課堂紀(jì)律看得至高無上

廈門8歲女孩上課總發(fā)呆走神卻疑似“多動癥”？醫(yī)生：要及時干預(yù)

悅讀丨保持這樣一顆公平心

【山鎮(zhèn)來信】愿被逼的成長成為難得的人生際遇｜廖春梅