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世界公認(rèn)“最有效”的學(xué)習(xí)方法：費(fèi)曼學(xué)習(xí)法

知識(shí)的內(nèi)外表征技術(shù)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用 >> 正文

知識(shí)建構(gòu)與文化傳承的融合：視覺文化共同體研究實(shí)踐新探索

提高考研學(xué)習(xí)效率的方法—費(fèi)曼學(xué)習(xí)法

這本小書基本沒有術(shù)語，卻能讓你理解世界的“本質(zhì)”?。ㄙM(fèi)曼）

思維地圖及其在美國(guó)的應(yīng)用

教學(xué)設(shè)計(jì)與知識(shí)管理

孩子最好的學(xué)習(xí)方法，是“輸出式”的，父母這樣參與最高效

彈性認(rèn)知理論--I think, therefor I be.

數(shù)學(xué)理解之面面觀

會(huì)讀書的人，不靠讀，靠講

思維訓(xùn)練——技術(shù)有效促進(jìn)學(xué)習(xí)的催化劑

2023心理學(xué)考研 | 百日打卡 Day.77-布魯納的認(rèn)知一發(fā)現(xiàn)說

視覺化認(rèn)知，可視化教學(xué)

思維發(fā)展型課堂的核心要素

談?wù)勑抡n程改革中的新學(xué)習(xí)觀

合作學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)為什么往往無效？——學(xué)習(xí)科學(xué)視角的全新剖析

費(fèi)曼讀書5步法（A）

6步實(shí)現(xiàn)思維轉(zhuǎn)變，提升自我學(xué)習(xí)力

多媒體學(xué)習(xí)認(rèn)知理論

認(rèn)知靈活性理論概念及關(guān)于教學(xué)的觀點(diǎn)

概念圖、思維導(dǎo)圖教學(xué)應(yīng)用的若干重要問題的探討[*]

大學(xué)生必須學(xué)會(huì)三項(xiàng)技能和四種思維，受用一生（滿滿的干貨）

「吸星大法」第四期，來了！

心理學(xué)知識(shí)指導(dǎo)：第七章問題解決與創(chuàng)造性思維

考試課程

記憶原理2.0：關(guān)于「記憶」的一切

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