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批判性思維是點(diǎn)燃智慧的火種-今日頭條
給語(yǔ)文教師的建議(尾子)
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批判性思維在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的培養(yǎng)
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季衛(wèi)東:創(chuàng)新需要批判思維和更寬松的研究環(huán)境
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教師如何做一名知識(shí)分子
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批判性并非語(yǔ)文的“救世主”——也談批判性思維的課堂教學(xué)意義
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凌宗偉:語(yǔ)文與批判性思維
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雙減核心素養(yǎng)高中語(yǔ)文批判性閱讀教學(xué)策略研究課題成果匯報(bào)資料
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吳巧梅:新課改背景下“批判性思維”在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐運(yùn)用研究
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現(xiàn)場(chǎng) | 復(fù)旦中學(xué)探索用“留白式”課堂培養(yǎng)高階思維
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北京大學(xué)課題組:新冠疫情下的在線直播教學(xué)研究報(bào)告
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網(wǎng)上遠(yuǎn)程教學(xué)的策略思考
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第556期:上課之前,老師先作一次“小白鼠”
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