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原文：課堂：優(yōu)秀教師成長(zhǎng)的沃土《導(dǎo)圖對(duì)策

課堂：教師成長(zhǎng)的沃土

廖shengquan 閱163 轉(zhuǎn)24

不為點(diǎn)綴而為自省的評(píng)課

云水禪心0xj7gg 閱49

究竟向名師學(xué)什么

和氏璧閱346 轉(zhuǎn)32

好教師都擁有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛

9373 部隊(duì) 閱612 轉(zhuǎn)17

教育是慢的藝術(shù)

luscky 閱6084 轉(zhuǎn)1734

公開課教學(xué)反思

龍闖天涯閱6768 轉(zhuǎn)85

林莘：尋夢(mèng)人生

w3322laile123 閱1085 轉(zhuǎn)16

寫，究竟是為了什么

如意zaizai 閱92 轉(zhuǎn)7

從“瑕疵”到“化境”

云間下榻閱269 轉(zhuǎn)6

聽(tīng)王君聊課（52）：關(guān)于公開課和家常課，關(guān)于“試教”等等

xiaojiuke 閱214 轉(zhuǎn)6

【上清走筆116】寄語(yǔ)新教師——成長(zhǎng)，從一節(jié)好課開始｜山梔子

樂(lè)鄉(xiāng)樹人閱167 轉(zhuǎn)11

青年教師怎樣上好公開課？看教學(xué)能手的6點(diǎn)成功做法

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楊云秀 | 教師就是與學(xué)生一起成長(zhǎng)的人

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教育敘事 | 如何以公開課心態(tài)上好日常課？

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【寫作組優(yōu)秀文章薦讀】劉予清∣用“善敗”的心態(tài)上好每一節(jié)公開課

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信息技術(shù)在教學(xué)應(yīng)用中存在的問(wèn)題及分析

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語(yǔ)文是一幅五彩的畫

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什么原因造成了教學(xué)情境的“過(guò)分晃動(dòng)”（魏星）

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教師專業(yè)成長(zhǎng)------公開課歷練法

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我校體育教師教學(xué)公開課

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一節(jié)公開課體會(huì)

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公開課心得體會(huì)

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教學(xué)不是表演

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新教師公開課心得體會(huì)

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一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么

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公開課VS常態(tài)課

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公開課的三學(xué)與三不學(xué)

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《給語(yǔ)文教師的新建議》讀后感

藍(lán)婷的夢(mèng) 閱1014 轉(zhuǎn)17

讓“常態(tài)課”公開化

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