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原文：
新課程課堂教學設計與教案的區(qū)別
新課程需要怎樣的教學設計
木香草堂 閱70
【教育教學】閑談課堂教學
與孩子一路同行 閱4
如何進行教學設計
daobao 閱2402 轉(zhuǎn)267
教學設計與教案的區(qū)別？_jcjwlx1005
樂樂媽 閱1178 轉(zhuǎn)100
現(xiàn)代課堂教學的構(gòu)思、設計與實踐的研究
一葉知秋7299 閱1966 轉(zhuǎn)190
有效教學講座三之七(有效課堂教學的預設與生成)
wdzajcx 閱1351 轉(zhuǎn)169
山西太谷縣課堂教學“24字模式”解讀
亭溪秋實 閱5289 轉(zhuǎn)168
數(shù)學新課程標準下課堂教學設計的體會
大刀王五 閱2065 轉(zhuǎn)151
無生上課模板（教師參考）
書寫自我 閱40459 轉(zhuǎn)151
課時教案：基于課程標準的教學設計
心靈的放牧 閱14063 轉(zhuǎn)125
大學生【你真的知道如何寫好體育課教案嗎？】
小跳蚤58 閱5158 轉(zhuǎn)107
課堂教學的50個細節(jié)--鄭金洲|主編
清柳飛揚 閱818 轉(zhuǎn)74
新課程的理念下的有效課堂教學
天池鳥 閱499 轉(zhuǎn)69
如何有效實施分層教學〔與教師對話之九（四）〕
江山攜手 閱576 轉(zhuǎn)64
課堂有效教學與反思的研究
傷心雨滴答 閱781 轉(zhuǎn)62
在新一輪課程改革的背景下對校本教學研究的思考
無&涯&軒 閱375 轉(zhuǎn)63
新課程背景下中小學教師教學六認真的基本要求（教學六認真講座一之3） - zhongwei1...
xgj123456 閱1556 轉(zhuǎn)49
教師怎樣提升課堂教學技能(學習提綱)
教師之家360 閱1581 轉(zhuǎn)32
上好一堂課的22個關(guān)鍵要素
coolpool 閱871 轉(zhuǎn)32
教師有效備課的幾點思考
龍闖天涯 閱232 轉(zhuǎn)25
西南大學師范生教師技能訓練基本要求
beanone 閱291 轉(zhuǎn)22
淺談新課程中的小學語文板書設計
林茹圖書館 閱631 轉(zhuǎn)20
新教師培訓：如何備課、寫教案（1）
天上流星云雨 閱936 轉(zhuǎn)20
語文教案創(chuàng)新策略
shengdafei 閱162 轉(zhuǎn)16
第七章 教案撰寫（繼續(xù)教育）
newstartfree 閱621 轉(zhuǎn)16
淺談一體化課程的教案設計
工學一體化 閱1901 轉(zhuǎn)14
歷史課堂教學設計理念、方法與案例分析
xiaojiuke 閱2922 轉(zhuǎn)13
學校教師集體備課實施方案
昵稱68862050 閱264 轉(zhuǎn)14
杜玉雙：集體備課與教學研究“荒漠化”
ZMXXX995 閱64 轉(zhuǎn)13
教學案例、案例教學設計和教案撰寫
肉佬詩 閱477 轉(zhuǎn)13
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