开心六月综合激情婷婷|欧美精品成人动漫二区|国产中文字幕综合色|亚洲人在线成视频

智識(shí)——知識(shí)貶值時(shí)代知識(shí)分子的最終出路

口才不好，主要原因是思維不敏捷，腦子不好使

【教學(xué)研究】基于大概念的初中地理單元教學(xué)設(shè)計(jì) —以水資源為例

每個(gè)小孩都可以成為心智自由的學(xué)習(xí)者

胡衛(wèi)平：如何培養(yǎng)學(xué)生解決真實(shí)情境問(wèn)題的應(yīng)用遷移能力？

帝都漁翁: 漫談商業(yè)洞察力 看到很多文章談到商業(yè)洞察力這個(gè)概念，但又基本都是點(diǎn)到為止，沒(méi)有深究，似乎認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題是不言而喻的。然而商業(yè)洞察力到底是什...

如何提高綜合分析事情的思考能力？——掌握多元化思維模型

跨學(xué)科學(xué)習(xí)——系統(tǒng)學(xué)習(xí)重要學(xué)科

到底啥是多元思維模型

“5E”課堂教學(xué)：促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)

思維共同體教學(xué)模式

大單元×人工智能②：基于大單元設(shè)計(jì)的人工智能教育實(shí)踐路徑

跨學(xué)科知識(shí)體系構(gòu)建

學(xué)海沉思||盧宏軒：怎樣學(xué)好高中歷史？

胡衛(wèi)平：如何指導(dǎo)學(xué)生在總結(jié)反思中完善認(rèn)知結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)階？

如何設(shè)計(jì)大單元教學(xué)，“沉浸式”進(jìn)階學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)？

深度學(xué)習(xí)：基于核心素養(yǎng)的教學(xué)改進(jìn)

中小學(xué)教師是知識(shí)販子嗎？

新視域:重新厘定符合新課標(biāo)、新課堂的40個(gè)課堂理念新思維解讀版

教師引導(dǎo)風(fēng)格對(duì)非良構(gòu)問(wèn)題領(lǐng)域的PBL學(xué)習(xí)影響研究 ——基于認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)分析方法

蘇格拉底提問(wèn)法

#自我認(rèn)知

陷入時(shí)間壓力之中，容易做出錯(cuò)誤的選擇

周立秋：投資成功貴在對(duì)自己誠(chéng)實(shí)

投資成功貴在對(duì)自己誠(chéng)實(shí)

學(xué)會(huì)認(rèn)知一切