個(gè)性也可以理解為性格或人格，指的是一個(gè)人的行為、思維和氣質(zhì)等一系列的總和。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)性格是人格的一個(gè)部分，只不過我們不需要那么專業(yè)的去區(qū)分，也是為了好理解。個(gè)性不妨?xí)簳r(shí)約等于性格和人格。

個(gè)性偏好也就是根據(jù)人的性格特征，來(lái)分析個(gè)體在職業(yè)，人際以及學(xué)業(yè)等方面的趨勢(shì)，預(yù)測(cè)一個(gè)人在哪些方面更有利于自我發(fā)揮，更容易取得職業(yè)成就。

個(gè)性偏好測(cè)驗(yàn)主要應(yīng)用于：職業(yè)規(guī)劃和HR人力資源管理。

哪些人需要做個(gè)性偏好測(cè)驗(yàn)？

一是學(xué)生群體，中學(xué)生、大學(xué)生可以通過測(cè)驗(yàn)探索職業(yè)興趣，輔助專業(yè)選擇。

二是職場(chǎng)人士，對(duì)于面臨跳槽或職業(yè)倦怠的職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)，該測(cè)試結(jié)果可以有效評(píng)估當(dāng)前崗位性格的匹配度，讓人對(duì)自我有更全方位的了解，比如低秩序性的人可能不適合嚴(yán)格流程化工作，以此來(lái)選擇更符合個(gè)人實(shí)際情況的工作。

三是心理咨詢需求者，幫助識(shí)別性格盲區(qū)，深入了解測(cè)試者存在怎樣的性格不足，比如過度支配欲可能會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系緊張，在此基礎(chǔ)上輔助制定改善方案。

小貓測(cè)試網(wǎng)： 專業(yè)嚴(yán)肅的心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)，提供智商智力測(cè)試、情商測(cè)試、職業(yè)性格測(cè)試（mbti職業(yè)性格測(cè)試、霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試、九型人格測(cè)試），人格測(cè)試(大五人格測(cè)試、青年人格等)，各類人格障礙測(cè)試PDQ-4+、心理健康測(cè)試（自卑、內(nèi)向、社恐等），以及各類精神疾病測(cè)試（癔癥、疑病、精神分裂癥，精神衰弱，躁狂癥，雙向情感障礙等），心理疾病測(cè)試（抑郁、焦慮等），以及企業(yè)人才測(cè)評(píng)（人才盤點(diǎn)，人才畫像，招聘測(cè)評(píng)等）。

個(gè)性偏好測(cè)驗(yàn)的核心目的是什么？

一是自我認(rèn)知，可以量化15種需求偏好，每個(gè)人能夠?qū)μ?hào)入座，明確內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力。

二是職業(yè)規(guī)劃，匹配職業(yè)傾向，及時(shí)為規(guī)劃職業(yè)的人提供合適的選擇，比如高表現(xiàn)欲，比較適合市場(chǎng)崗，提升職業(yè)滿意度。

三是團(tuán)隊(duì)管理，HR可以分析團(tuán)隊(duì)性格組成優(yōu)化協(xié)作效率，大幅度提高工作質(zhì)量和工作滿意度。

個(gè)性偏好測(cè)驗(yàn)的可靠性依據(jù)

一是理論根基，基于莫瑞的15種能力需求理論，經(jīng)過30余年實(shí)踐驗(yàn)證，具備嚴(yán)密的理論基礎(chǔ)。

二是工具進(jìn)度，個(gè)人偏好量表等工具保證了內(nèi)部一致性，就算是多次測(cè)試，結(jié)果也不會(huì)出現(xiàn)太大的偏差。

三是應(yīng)用場(chǎng)景，廣泛用于職業(yè)咨詢教育研究等多個(gè)領(lǐng)域，比如可以幫忙預(yù)測(cè)大學(xué)生專業(yè)適配性，可以幫助未入職的員工咨詢未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向。

HR招聘與人力資源管理應(yīng)用

一是招聘環(huán)節(jié)，在該環(huán)節(jié)，測(cè)試結(jié)果可以起到輔助篩選的作用，對(duì)高流動(dòng)率崗位可設(shè)置忍耐力情緒穩(wěn)定性閾值，并根據(jù)最終的測(cè)定結(jié)果來(lái)選擇合適的人，面試過程中也可以通過測(cè)驗(yàn)結(jié)果來(lái)進(jìn)行針對(duì)性的考察和詢問，優(yōu)先選擇與公司文化適配度較高，與職位匹配度較高的人才。

二是人才管理，晉升決策方面，管理崗候選人的宜人性過高可能會(huì)導(dǎo)致決策軟弱，所以需要根據(jù)這個(gè)測(cè)驗(yàn)結(jié)果來(lái)進(jìn)行針對(duì)性的提升，平衡同理心與決斷力指標(biāo)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面，可以通過測(cè)驗(yàn)結(jié)果設(shè)計(jì)更有效的溝通培訓(xùn)方案。員工發(fā)展方面，可結(jié)合測(cè)驗(yàn)結(jié)果為高潛力員工定制發(fā)展路徑。