前幾天重溫了一遍奇葩說，剛好看到了蔣方舟分享自己曾經(jīng)患“討好型人格”的經(jīng)歷，蔣方舟是天之驕女，我們無法想象這樣一個優(yōu)秀的女孩子曾經(jīng)居然患有討好型人格。
蔣方舟說的一段話讓我深受觸動，她說：“我之前見到長輩，我明知道這人胡說八道，我還是會說，您說得太對了，再跟我們來一段唄？甚至明明是別人錯了，我還是說了20多個對不起?！?/p>
在現(xiàn)實生活中，其實有很多人都是“討好型人格”，在一段關系中討好著別人，吵架了總是先低頭，為了得到別人的喜歡壓抑著自己，進店了不買衣服就會覺得愧疚。
我的好朋友琪琪就是這樣一個人，在公司里，她是出了名的冤大頭，每次幫別人帶咖啡、帶飯別人還不領情，上司分配的任務最難的永遠是她的，看到她這樣我非常心疼，我曾經(jīng)勸說過她，但她表示這是她的一種本能反應，為什么琪琪會患上討好型人格呢？
琪琪的爸爸媽媽都是農村人，他們重男輕女思想比較嚴重，從小他們就教琪琪要照顧弟弟，讓著弟弟，每次弟弟犯了錯，受罰的都是琪琪。
為了不受罰，她開始變得很懂事，討好爸爸媽媽和弟弟，非常照顧弟弟，逐漸地她便形成了討好別人的習慣，五一的時候，琪琪弟弟結婚，琪琪媽要求琪琪給弟弟五萬塊錢買車，她將自己所有的積蓄都拿給了弟弟。
琪琪的經(jīng)歷非常讓人心疼，患上討好型人格的人活得簡直太累了，沒有家長愿意讓自家孩子患上討好型人格，為什么孩子會患上討好型人格呢？父母若不想孩子患上討好型人格，定不要用這三句話來教訓孩子。
一、“如果這樣做我就不要你了”
孩子剛出生的時候就具有討好父母的本能，比如微笑就是為了取悅父母而出現(xiàn)的自帶技能。
孩子會下意識地討好父母，忠誠于父母，如果父母經(jīng)常告訴孩子：我不要你了，這樣就會讓孩子失去安全感。
孩子的思維是很單純的，他們會覺得父母就是要拋棄自己了，會去討好父母，比如父母生孩子以后，孩子就會拿零食給父母，坐在父母的懷里，孩子失去了安全感就會討好父母，讓父母不要拋棄自己。
父母這樣的話說得多了，孩子討好得多了，就會導致孩子討好別人成為一種習慣，形成討好型人格。
二、“你看別人家XXX多厲害”
很多父母總是抱怨自家孩子不如別的孩子，比如考試成績出來以后會說：“你怎么這么差，你看看某某，比你強太多了”，父母這樣的打擊其實并不是真正的挫折教育，這樣的教育只能讓孩子自卑，孩子覺得自己差，低人一等，為了得到別人的喜歡討好別人。
挫折教育是要父母陪著孩子一起面對挫折，而不是一味地打擊孩子，讓孩子對一切事情失去了自信，從而活成父母的傀儡。
三、“你是大孩子，讓著小孩子是應該的”
我的好友琪琪的討好型人格來源是父母經(jīng)常教育她：“你要讓著弟弟”，父母有重男輕女思想或者經(jīng)常教育孩子要讓著弟弟妹妹，很容易讓孩子形成討好別人的習慣。
“扶弟魔”這個詞的來源很大一部分都是因為父母教育孩子時給孩子說“你要讓著弟弟”，因此孩子會一直幫扶著弟弟，討好弟弟，討好父母。
討好型人格對一個人的影響是很大的，這樣的人活得很累，討好型人格的形成與父母的管教有很大的關系，父母要想孩子健康快樂的長大，就要學會正確的管教孩子。
蔣方舟表示：討好型人格并不能獲得別人的欣賞，真正欣賞你的人，都是從心底認可你最驕傲的那一面。
育兒群里一位媽媽表示：我也不想吼孩子，我也不想嚇她說不要她了，但是她就是惹我生氣了
其實很多時候孩子并不是故意惹父母生氣的，孩子的心理和成人相比是有所不同的，因此父母要了解孩子的想法，學會正面管教。
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