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語文教學(xué)時(shí)的回憶(康有山)

【阿簡薦書】《在中學(xué)：讀寫工作坊的奧秘》

語文教育決定了影響你一生的關(guān)鍵素養(yǎng)

學(xué)生作文存在的問題－－尋求對策

把握教育契機(jī)，激發(fā)學(xué)生寫作靈感

【分享】教書三十年，資深語文老師告訴你語文怎么學(xué)

自主發(fā)展教學(xué)策略在作文評改中的應(yīng)用

倪文尖：語文課堂的悲哀在于，不可教的在賣力教，可教的卻沒好好教

教育總動(dòng)員 | 語文學(xué)習(xí)沒頭緒，幾大法寶送給你

語文學(xué)科網(wǎng)址大全

農(nóng)村中學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)初探

侯老師教育對話錄：為什么有的孩子小學(xué)寫作好，中學(xué)則不行了？

淺析農(nóng)村初中作文教學(xué)的現(xiàn)狀及改進(jìn)措施

郭建榮 | 與武國屏老師一起沉思——讀《語文沉思錄》有感

怎樣才能讓學(xué)生熱愛寫作？

【寫讀創(chuàng)群】寫讀創(chuàng)·話你知（3）

2009年普通高中課改實(shí)驗(yàn)省教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)

深圳語文十大名人 7/12

語文教學(xué)網(wǎng)址大全

“詩意人生”——語文教學(xué)的田園詩

“語文學(xué)習(xí)”不是“語文應(yīng)試”

揭秘語文成績滿分的四大法寶，語文學(xué)不好的同學(xué)都應(yīng)該看的文章

在聽課評課中成長

北大教授：一輩子的道路，取決于語文

初一新生語文學(xué)習(xí)方法

大學(xué)語文，何時(shí)不再“邊緣化”

給語文教學(xué)的四點(diǎn)建議

思想是語文教學(xué)的靈魂(附:《不拘一格教語文》的內(nèi)容簡介與推薦語)

聽省實(shí)驗(yàn)中學(xué)王岱老師報(bào)告有感