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教師如何有效地組織課堂教學？

有效教學講座一之十二(有效教學的回顧與思考)

上海市中小學課堂教學有效性情況分析報告

我們的課堂教學有效嗎？有沒有更有效的方法？

“有效教學”三十問

淺談如何提高課堂教學的有效性

關注學生的學習，提高課堂教學的有效性--wang

如何提高課堂教學的有效性

學生最需要什么，這是教學的起點

提高課堂教學有效性

什么是有效性課堂?

《農(nóng)村初中數(shù)學課堂有效教學的探究》實施方案

提高課堂教學有效性的若干策略

評價一堂課好壞的關鍵是哪些

“高效課堂教學”研究

淺談小學音樂課堂合唱教學的有效性

《小學數(shù)學課堂教學有效性現(xiàn)狀》調(diào)查報告

淺談新形勢下對提高課堂教學有效性的認識和理解

語文課堂提問有效性的幾點做法--一米陽光

提高課堂教學效率工作計劃

反思中學語文課堂教學有效性

有效教學講座五之一（對數(shù)學有效教學的認識與理解）

聚焦課堂 實現(xiàn)有效教學的理性思考

向化中學“主動.有效”課堂教學實施方案

醫(yī)學運動生理學教學教育論文：運動生理學有效教學的策略研究