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淺談如何提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性

小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的實(shí)踐研究

[討論]如何打造有效教學(xué)[長(zhǎng)安小學(xué)論壇]1

在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、自主探究的習(xí)慣，促進(jìn)他們綜合能力的發(fā)展

新課程教學(xué)五問

課改聚焦 | 錢守旺：數(shù)學(xué)教學(xué)資源的開發(fā)與利用

如何杜絕初中數(shù)學(xué)學(xué)困生抄襲作業(yè)現(xiàn)象

“學(xué)生插嘴”

教學(xué)反思

妙學(xué)數(shù)學(xué) 趣享生活——阜南五小青年教師展示課活動(dòng)

信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用

小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題的研究

小學(xué)數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料(二）

有效教學(xué)講座三之十七(追求有效教學(xué)的若干措施)

質(zhì)量分析

觀摩“千課萬人”的學(xué)習(xí)和思考（一）

對(duì)“有價(jià)值的數(shù)學(xué)”的探索與思考

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂理答行為的現(xiàn)狀與思考（陳惠芬）

《新課程小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略的研究》結(jié)題報(bào)告

如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)效性

【峰會(huì)籌備】第十二屆全國自主教育北京論壇——語文自主課堂備課在線指導(dǎo)活動(dòng)

淺談小組互助學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

如何對(duì)待不守紀(jì)律的學(xué)生

曲徑通幽處---再聽吳正憲老師《小數(shù)除法》有感

淺談提高小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)的有效性

華應(yīng)龍

教師業(yè)務(wù)考題

培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)問題提出能力的策略

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

構(gòu)建高效課堂新策略?讓課堂折射智慧之美