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原文：淺談現(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用

【小學(xué)語文論文】小學(xué)語文作文多元化教學(xué)法的應(yīng)用(共3135字)

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談如何運(yùn)用信息技術(shù)提高語文課堂教學(xué)效率

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學(xué)生寫作興趣的培養(yǎng)

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淺談農(nóng)村中學(xué)的作文教學(xué)

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農(nóng)村小學(xué)作文有效教學(xué)“三部曲”

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淺談如何提高學(xué)生的寫作能力

龍溪舟子閱1767 轉(zhuǎn)35

洋思課堂教學(xué)模式在語文教學(xué)中的應(yīng)用

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淺談小學(xué)語文作文教學(xué)的幾點(diǎn)做法

心魔933 閱1694 轉(zhuǎn)26

如何提高中學(xué)生的寫作能力

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初中作文教學(xué)應(yīng)從日常抓起

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以創(chuàng)新能力為抓手提高作文教學(xué)質(zhì)量

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小學(xué)高年級(jí)語文寫作方法

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蘇教版語文九年級(jí)（上）第三單元教學(xué)設(shè)計(jì)

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有感于余映潮的語文提煉藝術(shù)——余映潮教學(xué)賞析100篇（045)

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巧用平板，提高閱讀課堂小練筆的實(shí)效性

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這樣的課堂小組合作學(xué)習(xí)，讓教學(xué)省時(shí)高效事半功倍，你也試試吧？

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譚喜翠：巧妙運(yùn)用語文新課改理念訓(xùn)練小學(xué)生口語交際能力

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初中階段高效作文“寫評(píng)雙課時(shí)五環(huán)節(jié)”模式研究中期研究報(bào)告

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運(yùn)用信息技術(shù)手段給語文課程帶來的好處

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淺談電子白板在小學(xué)語文教學(xué)中的運(yùn)用

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淺析多媒體在語文教學(xué)中的應(yīng)用

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多媒體在語文教學(xué)中的魅力

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多媒體教學(xué)如何“教得其法”

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語文課堂教學(xué)會(huì)越來越精彩

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二年級(jí)上冊語文第二單元第一課：場景歌

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小學(xué)語文學(xué)生主體地位運(yùn)用

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