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原文:
“有效教學(xué)”三十問——教師博覽(四)
提問“鏈接式”的情景教學(xué)
美文云中飛 閱300 轉(zhuǎn)6
課堂教學(xué)“問題生成”三環(huán)節(jié)
靜觀滄海32 閱32 轉(zhuǎn)2
妙招 | 做一個善于提問的好老師,這四個建議很有效!
Purefact 閱335 轉(zhuǎn)9
教師教學(xué) 耐人尋味的課堂提問
怡蘭軒 閱80 轉(zhuǎn)8
課堂教學(xué)評價(jià)之《教師提問情況分析評價(jià)表》|新改
海上明月獨(dú)行俠 閱574 轉(zhuǎn)5
優(yōu)化課堂教學(xué)
袁靜1 閱104 轉(zhuǎn)4
課堂提問有學(xué)問
午夜陽光4076 閱347 轉(zhuǎn)31
課堂提問的有效性
快樂*幸福*人生 閱21543 轉(zhuǎn)671
談?wù)勗谡n堂中培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識”
也夫 閱4604 轉(zhuǎn)641
什么是數(shù)學(xué)思考,如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思考
楓葉紅999 閱16836 轉(zhuǎn)481
課堂教學(xué)中教師有效性提問的研究課題研究報(bào)告
青海小草 閱8937 轉(zhuǎn)404
教師如何指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
博學(xué)眾才 閱18727 轉(zhuǎn)265
陳灘小學(xué)學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上提問題的問卷調(diào)查報(bào)告--吳少忠的博客
映雪的螢 閱5434 轉(zhuǎn)232
探討如何合理分配課堂教學(xué)時(shí)間
凡人sypls 閱7880 轉(zhuǎn)231
教師課堂教學(xué)語言的表達(dá)技巧
9373 部隊(duì) 閱12027 轉(zhuǎn)231
課堂教學(xué)觀察與診斷的作用
陳杰嵐 閱9612 轉(zhuǎn)208
教師論壇發(fā)言
江山攜手 閱80 轉(zhuǎn)3
《提高初中思想品德課課堂教學(xué)有效性—優(yōu)化課堂提問的研究》 - 內(nèi)容 - 上海市田林第三中學(xué)
ly295424 閱2178 轉(zhuǎn)186
小學(xué)英語課堂教師有效提問的研究
為我所用387 閱4748 轉(zhuǎn)165
初中數(shù)學(xué)課堂有效提問策略
高泰山 閱3681 轉(zhuǎn)163
如何提高課堂教學(xué)提問的有效性
五道溝暗香盈袖 閱8033 轉(zhuǎn)155
初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)之我見
一曲日 閱1535 轉(zhuǎn)141
語文課堂教學(xué)中的提問藝術(shù)
liubaoliang 閱4775 轉(zhuǎn)136
語文課堂提問的原則和方法
林茹圖書館 閱6605 轉(zhuǎn)130
中學(xué)課堂教學(xué)的“常見病”。
伶仃 閱744 轉(zhuǎn)129
課堂提問藝術(shù):讓學(xué)生的思維活起來
jianggzh 閱983 轉(zhuǎn)86
新課改下高中政治教學(xué)的幾個問題與思考
雪飄無痕 閱1996 轉(zhuǎn)80
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料14、淺談?wù)n堂提問技巧
plnxftz 閱321 轉(zhuǎn)74
生本課堂的教師提問技巧
閑庭書店 閱1640 轉(zhuǎn)73
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