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原文：
新課程課堂有效教學課題研究中期報告
小學數(shù)學課堂創(chuàng)設有效教學情境的實踐研究
會飛的地球儀 閱10780 轉(zhuǎn)303
《創(chuàng)設有效課堂教學情境策略的研究》開題報告
ahqs 閱7486 轉(zhuǎn)293
《小學語文生活化研究》課題中期成果報告
蔣冰冰 閱8626 轉(zhuǎn)294
有效教學講座二之七(新課改下的課堂有效教學模式)
wdzajcx 閱919 轉(zhuǎn)152
關(guān)于《提高課堂教學效率的策略研究》課題研究實施方案
柳河七中圖書館 閱2510 轉(zhuǎn)116
有效課堂組織與實施（中期報告）
英亮圖書館 閱1340 轉(zhuǎn)96
【立項與開題】研究方案范例：《小學數(shù)學自主學習的實驗研究》課題研究實施方案
百眼通學習 閱2447 轉(zhuǎn)89
教師小課題研究的選題角度
車言勇 閱841 轉(zhuǎn)76
教學情景創(chuàng)設與情境教學模式研究
英語書館139 閱2710 轉(zhuǎn)67
《新課程小學數(shù)學課堂有效教學策略的研究》結(jié)題報告
hshg990209 閱1329 轉(zhuǎn)62
《生態(tài)化教學理念在中學生物課堂教學中的滲透與實踐》課題研究情況匯報
四川小琴 閱864 轉(zhuǎn)49
培養(yǎng)學生傾聽習慣與深思品質(zhì)的研究 階段小結(jié)
篤行書齋 閱1829 轉(zhuǎn)39
小學語文體驗性閱讀教學模式的變式研究
老核桃的書房 閱1485 轉(zhuǎn)39
還在為怎么撰寫課題結(jié)題總報告發(fā)愁嗎？分享一個課題結(jié)題總報告供大家參考
楊志遠1950 閱166 轉(zhuǎn)24
情智數(shù)學-我的追求
幸福濤聲 閱637 轉(zhuǎn)20
小學英語課題研究總結(jié)
尹赫0811 閱2565 轉(zhuǎn)18
寧夏教研網(wǎng)
參考資料2010 閱14162 轉(zhuǎn)17
邵伯中學關(guān)于開展有效教學課題研究的方案
dengym 閱237 轉(zhuǎn)13
有效教學講座五之二（數(shù)學有效教學的途徑與策略）
教育繁星 閱162 轉(zhuǎn)13
指向?qū)W生深度參與的初中化學課堂教學實踐與反思
GXF360 閱264 轉(zhuǎn)9
中學生學習方式
夕陽１ 閱662 轉(zhuǎn)9
構(gòu)建靈動課堂課題研究報告
月亮上蕩秋千ke 閱558 轉(zhuǎn)6
信息技術(shù)與小學數(shù)學教學的結(jié)題2
hzhjhwin 閱140 轉(zhuǎn)5
小課題結(jié)題報告
18我的圖書館 閱555 轉(zhuǎn)5
老胡觀點：核心素養(yǎng)背景下的一線教師選題思路（上）
墨軒552wpbvr59 閱275 轉(zhuǎn)5
指向初中生深度學習的課堂提問策略研究（模板）
充實9 閱97 轉(zhuǎn)4
英語課堂低效現(xiàn)象及其對策研究
rrainboww 閱155 轉(zhuǎn)4
2018年8月10日┃學?？蒲些дn題研究引領(lǐng)初中地理備課組成長
heitudi 閱70 轉(zhuǎn)3
《現(xiàn)代教育技術(shù)在學科教學中的應用研究》 研究結(jié)題鑒定審批書
星星的淚光文庫 閱151 轉(zhuǎn)2
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