看到了跳河而死的周老師，心一直在顫抖。人究竟為了什么，能讓一個對教師這種職業(yè)望而生畏，一個四十多歲的漢子，為何舍棄老母嬌妻愛子，選擇自殺，讓人痛心。這個世界本來就是尊師愛生的世界，老師與孩子家長本無矛盾，為何同室操戈，難道非要逼個你死我活，這個世界還有沒有一點真誠。 有時候感覺自己力不從心，調皮的孩子有時很不好管理。現在的學生一旦嬌慣成性，不聽父母的訓誡，對待老師更是左耳朵聽，右耳朵扔。聰明的老師總是變著法兒給學生捉迷藏，既不激化矛盾，又要讓孩子能學進去，實在不容易。事實上遇到這樣的情況，就是要考驗老師的耐力，老師一定要仔細對待。
要和孩子們保持距離，要和家長保持距離。老師僅僅老師，你和學生的關系，僅僅是師徒關系，不要相信師徒如父子的鬼話，不要覺得你是老師就可以能夠打學生，嚴格要求是對的，但是怎樣嚴格，你不能打，不能罵。國家說老師有懲戒權，你怎么用，一旦用得不好，被人抓住了把柄，你該怎么辦？對學生，你能嚴格要求嗎，語氣是否嚴厲些，語調高嗎，萬一學生有錄音筆，你該怎么辦？
不要總希望學生都成績好，即使成績都考好，與你有關系嗎？還不是人家的遺傳基因好，成績考不好，也不要太自責，不要每天都愁眉苦臉的，干嘛呢，咱的手指頭還不一般長呢，父母都不急，咱老師干什么每天心急如焚呢。凡事要有個規(guī)律，路要一步一步地走，胖子都不是一口吃的，做事要講究循序漸進。
不要總相信家長的，家長對你好，是因為你還帶他們的課，你看一旦畢業(yè)了，還有和你聯系的嗎？
所謂希望越大，失望越大。
你對孩子們好，那是應該的，你應該像父母對待自己的孩子，只知道奉獻，而不要想著索取。老師其實就是一種職業(yè)，你既不是春蠶，也不是蠟燭，完全不能犧牲自己，成全別人，這不值得。山東五蓮優(yōu)秀老師，年年都是優(yōu)秀，最后因為用書打了兩個逃學的學生，被開除公職，吊銷教師資格證。所謂的師道尊嚴被這兩位家長鬧得一地雞毛?？戳诉@些，似乎讓很多平時干工作積極的老師心里拔涼拔涼的。是呀，你對別人的孩子很上心，可人家一點不領情?，F實就是這樣的冰冷，給我們這些做教師的上了一堂生動地課。
當然很慶幸我從教這么多年，遇到了那么多可愛的學生，遇到了那么多可親的家長，也希望老師再遇到熊孩子的時候，多一份愛心，小心謹慎……
