認(rèn)知框架君來嘗試回答這個問題。

表達(dá)的內(nèi)容要設(shè)計一個【有序的思維結(jié)構(gòu)】去組織起來。

舉一個例子：

先說結(jié)論，結(jié)論是怎么。

再說支持結(jié)論的三個左右的【論據(jù)】。

論據(jù)要能支持結(jié)論。

這是一個論證的過程，論證是從【結(jié)論】到【論據(jù)】的一個思維過程。

這是一個論證的過程，論證是從【果】到【因】的一個思維過程。

最后再反過來把【論據(jù)】組織起來，形成推理鏈條，去推論出結(jié)論。

最后再反過來把【因】組織起來，形成推理鏈條，去推論出【果】。

這是一個論證的過程。

要明白怎么是論證、怎么是推理。

什么是結(jié)論、什么是論據(jù)。

具備了這些基礎(chǔ)，我們就可以有序的組織一次講話。

把要講的內(nèi)容，通過論證去展示出來。

論證的形式如下：

再舉一個例子

先說論據(jù)，再由論據(jù)推理出結(jié)論。

1. 論據(jù)1
   

2. 論據(jù)2
   

3. 結(jié)論

4. 論據(jù)1、論據(jù)2--->結(jié)論

要注意的是，論據(jù)1、論據(jù)2是前提

由【前提】推導(dǎo)出【結(jié)論】

如果更深入一步

還是要回到邏輯學(xué)的基礎(chǔ)

論據(jù)是判斷、結(jié)論也是判斷

判斷是對事物的情況有所斷定，要嗎以肯定的形式去斷定，要嗎以否定的形式去斷定。

推理的形式如下：

要提升邏輯表達(dá)能力，還是要回到邏輯學(xué)的源頭

邏輯思維無非是把邏輯學(xué)的知識應(yīng)用起來。

可以應(yīng)用于語言的組織，

看清楚說話要有邏輯的基礎(chǔ)是什么

個人認(rèn)為是邏輯學(xué)這門學(xué)科的知識。