她是一個(gè)很有福氣的女人,從小到大都比較順利。她很早就接觸了傳統(tǒng)文化和經(jīng)典教育,卻因?yàn)闆](méi)有系統(tǒng)的方法和平臺(tái)而停滯不前。
在孩子上學(xué)之前,她沒(méi)有意識(shí)到自己學(xué)習(xí)的重要性,幸運(yùn)的是,當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),她立馬行動(dòng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)成長(zhǎng)自己,帶著孩子系統(tǒng)讀經(jīng)典。
她成為一個(gè)寧?kù)o祥和的女人,家庭和睦,兒子越來(lái)越優(yōu)秀!
她是怎樣做到的?請(qǐng)一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)河南強(qiáng)強(qiáng)媽的分享吧!
尊敬的月亮老師好!
尊敬的順君老師好!
親愛(ài)的家人們大家好!
我是河南濮陽(yáng)的強(qiáng)強(qiáng)媽媽,一個(gè)八歲男寶的媽媽,帶兒子系統(tǒng)讀經(jīng)快一年半了!我叫徐艷梅,是中原油田后勤項(xiàng)目部的一名普通員工,我的指導(dǎo)老師是我們智慧和美貌并存的順君老師,非常感恩順君老師的細(xì)心引領(lǐng),讓我來(lái)到咱們這個(gè)師緣大家庭學(xué)習(xí)。我才知道我是一個(gè)多么幸福的人!特別的有福!今天我來(lái)分享我的請(qǐng)經(jīng)經(jīng)歷。
我是一個(gè)很有福報(bào)的人,自己的原生態(tài)家庭父母恩愛(ài)、和諧,給了我們一個(gè)非常幸福的家,從小到大都是在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大,爸爸媽媽給了我們?nèi)康膼?ài),我和哥哥健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。因?yàn)楦改柑珢?ài)我們了,我和哥哥承擔(dān)的能力就缺少一些,都是父母操心,父母幫我們做這做那,自己以前不懂的要替父母分擔(dān)。要靠自己的努力,才能讓自己過(guò)的更幸福更快樂(lè),并不是要父母為我們把一切都做好了。我們過(guò)的好,父母才會(huì)更快樂(lè),更安心!
夫君是一個(gè)很有能力很顧家的人,全心全意為我們這個(gè)家付出,公婆非常簡(jiǎn)樸,勤勞,辛辛苦苦的扶養(yǎng)三個(gè)孩子長(zhǎng)大,家庭和睦生活很簡(jiǎn)單的那種家庭。這一切在以前沒(méi)有學(xué)習(xí)的時(shí)候,根本都看不透,也不明白,跟隨老師跟平臺(tái)學(xué)習(xí),知道了自己是多么的幸福,還有一個(gè)健康可愛(ài)的兒子。真的很感恩老師的教誨,讓我開(kāi)了善眼感受到了自己的幸福。讓我找回了自己迷失的方向。有了生活的方向,奮斗的目標(biāo)。就是要緊緊跟隨平臺(tái)學(xué)習(xí),培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的同時(shí),讓自己自信陽(yáng)光,有能力引領(lǐng)這個(gè)家前進(jìn),能夠讓更多的人來(lái)平臺(tái)學(xué)習(xí),跟我們一樣幸福。
孩子小的時(shí)候,見(jiàn)過(guò)一位傳統(tǒng)文化的傳播者,聽(tīng)他講過(guò)我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)好媽媽,要給孩子做好榜樣,我不排斥傳統(tǒng)文化,也很認(rèn)可,但了解的不夠深。以前聽(tīng)過(guò)陳大惠老師的課程,覺(jué)得講的很好,也曾經(jīng)想過(guò)將來(lái)給孩子找一所傳統(tǒng)文化學(xué)校學(xué)習(xí),可是又覺(jué)得離家很遠(yuǎn)不太現(xiàn)實(shí),也買(mǎi)了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》之類的書(shū)帶孩子讀,只是不系統(tǒng)沒(méi)有老師指導(dǎo),讀了幾年也沒(méi)讀完一本經(jīng)典。堅(jiān)持不下去,沒(méi)有老師指導(dǎo),沒(méi)有系統(tǒng)方法。最后就不了了之了。不知是什么時(shí)間跟順君老師成為了好友,有時(shí)會(huì)看到老師發(fā)的信息,看老師的微信圈,都是帶孩子讀經(jīng)典,教育孩子的信息。記得是2017年初,老師就讓我下載了YY,來(lái)平臺(tái)聽(tīng)早課。當(dāng)時(shí)是六點(diǎn)多來(lái)聽(tīng)了幾天早課,覺(jué)得老師講的很好,我也很認(rèn)可??墒菦](méi)有堅(jiān)持幾天,就不在來(lái)了。其實(shí)那個(gè)時(shí)間還不懂得教育,孩子在幼兒園還沒(méi)有太多學(xué)習(xí)的問(wèn)題。直到17年底,幼兒園老師開(kāi)始教孩子們寫(xiě)字,我覺(jué)得兒子寫(xiě)字墨跡,寫(xiě)起作業(yè)來(lái)拖拖拉拉,一會(huì)兒看看這里,一會(huì)兒看看那里,覺(jué)得自己無(wú)法引導(dǎo),打也打了,罵也罵了。正好又被老師的信息吸引來(lái)了YY,好好的學(xué)習(xí)了賴?yán)蠋煹囊曨l,從內(nèi)心深處的被平臺(tái)的家人們吸引了。我必須學(xué)習(xí),必須讓自己能夠智慧的教育兒子。于是我開(kāi)始跟順君老師溝通,問(wèn)老師早課的事情。這次才在五點(diǎn)進(jìn)入課堂聽(tīng)到了老師的易經(jīng)智慧早課,被老師的課程內(nèi)容打動(dòng)了,感染了,覺(jué)得太多道理是自己第一次聽(tīng)到,沒(méi)有人這么告訴我們,不學(xué)習(xí)真的是很可怕。就這樣堅(jiān)持聽(tīng)課一個(gè)月就下定決心把一年的經(jīng)典請(qǐng)了回來(lái)。下定決心跟隨學(xué)習(xí),經(jīng)典在17年元旦到家的,迫不及待的就想讀,老師教我轉(zhuǎn)換光盤(pán),學(xué)習(xí)讓子成龍和大易教育。我堅(jiān)持讀經(jīng)典,不挑剔指責(zé)兒子,沒(méi)想到我在讀經(jīng)兩個(gè)月后,強(qiáng)強(qiáng)寶貝也要讀經(jīng)典了,他聽(tīng)到順君老師說(shuō),讀經(jīng)典能讓自己實(shí)現(xiàn)愿望,能當(dāng)班長(zhǎng),孩子被吸引來(lái)了,他跟老師語(yǔ)音通話,被激發(fā)起了興趣,第一次做正大聲讀了16分鐘的經(jīng)典,是易經(jīng)的乾卦第一,兒子的表現(xiàn)太棒了,而且我讀過(guò)的經(jīng)典內(nèi)容他他能接上下一句。我孩子的記憶力太強(qiáng)了,信心更足了。開(kāi)始了早起讀經(jīng)寫(xiě)感恩日志,并且堅(jiān)持聽(tīng)讀經(jīng)家長(zhǎng)幸福曬,在老師和家人的帶動(dòng)下,做義工成長(zhǎng)自己,參與過(guò)幸福曬分享和主持工作,做過(guò)桃大分享校委。孩子在我的帶動(dòng)下,注意力專注力得到了提高,參與才藝展示鍛煉了膽量,敢上分享才藝了,在班里也自信的精選小主持人,看到孩子的進(jìn)不,我更要做好自己。在家里學(xué)會(huì)了隨順?lè)蚓?,不跟夫君?duì)著干了,也懂得了要尊敬長(zhǎng)輩,孝順好公婆。
通過(guò)讀經(jīng)過(guò)程中,在平臺(tái)堅(jiān)持聽(tīng)月亮老師的易經(jīng)智慧早課,堅(jiān)持聽(tīng)點(diǎn)點(diǎn)老師的育兒課程,我知道了要想教育好孩子,首先自己要做好自己,自己要不斷的學(xué)習(xí),提高自己的智慧,讓自己內(nèi)心強(qiáng)大,才能更好的去影響孩子。讓自己能夠很好的控制住自己的脾氣,自己的心要靜,夠安寧。為了能夠更進(jìn)一步的提高自己育兒能力,我想申請(qǐng)更高一步的學(xué)習(xí)。想跟隨老師認(rèn)真學(xué)習(xí)大智慧,讓自己不在愚癡,讓自己把自己給講明白,就是像我們的其他講師們一樣陽(yáng)光、自信、有能量。要在老師的指導(dǎo)下一一步步落實(shí),一一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),把自己的心打開(kāi),能夠讓自己和更多的人得到幸福!我最大的問(wèn)題就是行動(dòng)力不足,光聽(tīng)不做等于零。通過(guò)幸福三關(guān)的21的實(shí)踐,我堅(jiān)持跟隨就能做到,這次我下定決心跟著老師做好講師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我必須抓住這次機(jī)會(huì),因?yàn)槲姨释约旱耐懽?,想有一個(gè)全新的我,生命力更加頑強(qiáng)的我!
感恩天地,感恩圣賢,感恩經(jīng)典,感恩一切善緣,感恩月亮老師,感恩順君老師為我們搭建的這個(gè)高能量的智慧平臺(tái),感恩各位老師!
您也想擁有幸福的家庭嗎?您也想教育好您的孩子嗎?
那就和我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!
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養(yǎng)魚(yú)先養(yǎng)水,養(yǎng)樹(shù)先養(yǎng)根,育兒先育已,育人先育心!
讓學(xué)習(xí)變成習(xí)慣,讓成長(zhǎng)永不止步!
讓孩子的成長(zhǎng)不留遺憾,讓家變成溫馨的港灣!
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