對(duì)孩子嚴(yán)厲一點(diǎn)好？大多數(shù)父母，都混淆了嚴(yán)厲和“惡”的概念

嚴(yán)厲這個(gè)詞，通常是用在父母對(duì)孩子的教育中，很多父母都會(huì)用嚴(yán)厲來形容自己對(duì)孩子的教育，甚至為此沾沾自喜，因?yàn)樗麄冇X得自己對(duì)孩子要求嚴(yán)格，是一種更為負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

然而，大多數(shù)父母都沒有將嚴(yán)厲和惡意區(qū)分開來，大多時(shí)候，他們對(duì)自己的嚴(yán)厲變成了惡仍不自知。

什么叫嚴(yán)厲？

一般是指在孩子犯錯(cuò)誤之后給予程度比較深的懲罰，絕對(duì)不姑息。

嚴(yán)厲用在父母的教育上，可并不是一個(gè)多好的褒義詞，實(shí)際上，當(dāng)父母的教育用嚴(yán)厲去形容時(shí)，就說明已經(jīng)有點(diǎn)兒過度了。

厲這個(gè)字，一向通兇。

如果一個(gè)皇帝被用了“厲”這個(gè)稱號(hào)，那么大多是他太過兇殘暴戾，而“厲”字用在手段上，就比較極端了。因?yàn)閲?yán)厲，大多和苛刻聯(lián)系在一起。

雖然這個(gè)程度比較深，但嚴(yán)厲還算在能接受的范圍之內(nèi)。然而很多父母教育孩子的程度已經(jīng)超過能接受的范圍，甚至已經(jīng)不能單單只算作嚴(yán)厲了，可以用“惡”來形容了。

曾經(jīng)在外婆家住的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了一個(gè)隔壁的小女孩，這個(gè)小女孩是周圍大人公認(rèn)的“乖乖女”。放學(xué)回家進(jìn)不去家門，就坐在家門口寫字，哪兒都不去。

就算被別人邀請(qǐng)也不輕易去別人家里打擾，家教可謂是一等一的好。但我?guī)缀鯖]有在她的臉上見到過笑容，大多都是繃著一張臉，十分嚴(yán)肅，和她的媽媽如出一轍。

據(jù)說，她媽媽對(duì)她的管理，已經(jīng)到了連和什么人一起放學(xué)回家的地步。她在學(xué)校不被允許吃任何東西、看的書、電視劇也必須要是媽媽允許的。就算周六日放假回家，她也要求待在家里，很少見到她和朋友來往，更不要說出去玩耍了。

這是大人眼中的乖乖女，卻是孩子眼中的籠中鳥，就像一只金絲雀，它美麗、精致，卻沒有自由和快樂。

哪怕主人明明知道它更向往外面的藍(lán)天和白云，一旦它犯了錯(cuò)，就會(huì)受到主人嚴(yán)厲的懲罰，恐嚇、擊打、斷糧，讓它不得不低頭。

有些家長為了讓孩子聽話，用針扎、用開水燙、用腳踢、甩巴掌之類的手段層出不窮。與其他人交談時(shí)，他們只是用“嚴(yán)厲”一詞來簡單地概括所有的惡性。然而這并不是嚴(yán)厲，充斥著對(duì)孩子慢慢的惡意。在他的童年生涯中，留下了一道不可磨滅的心理陰影。

有多少孩子，明明什么都沒有做錯(cuò)，但只要一聽到媽媽的皮鞋踩在樓梯上的“踏踏”聲，就會(huì)不由自主地心間一緊，渾身發(fā)冷？又有多少孩子，一看到父親的臉色沉下來，就會(huì)手腳無力，寒毛直豎？

他們身體的本能，已經(jīng)充分地說明了父母的管教到底是嚴(yán)厲，還是惡行！

嚴(yán)厲的管教，應(yīng)當(dāng)是指父母對(duì)孩子錯(cuò)誤的不姑息、不妥協(xié)，而不是在他犯錯(cuò)誤之后，用令人難以接受的方式去懲罰他。

如果你注重懲罰力度夠不夠，而不是懲罰的真正目的，那么恭喜你，你在孩子的心里，正在蛻變?yōu)橐粋€(gè)面目可憎的惡魔。

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