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          學習什么孩子定,那家長做什么?| 請慢慢閱讀

          01

          學習從來就不是一件輕松的事,它不僅需要孩子勤奮刻苦,也需要父母的耐心陪伴。

          你一定聽過不負責人的家長會對孩子說:“你放棄了,長大后悔別賴我們”。

          我家里有一臺老古董鋼琴是我媽媽留下的,它是我永遠的痛。媽媽的一家人都是教文藝的大學教授,個個多才多藝,家人聚在一起可以組成樂隊。

          媽媽為了讓我學鋼琴打也打了,罵也罵了。我小時候自己說:“我不想學,我自己負責,不用你們管!“。媽媽放棄了,現(xiàn)在我一點不會彈,我內(nèi)心在抱怨我的母親,我只是個孩子呀!

          鋼琴對我來說成了一堆破爛,朋友看到我的鋼琴讓我表演一曲,而我很尷尬,一首曲子也彈不出來,孩子面臨學習鋼琴我卻指導不了,我不想她成為我。

          小嘉妮上舞蹈課已經(jīng)兩年了,已經(jīng)考過了舞蹈四級,雖然開始的時候很難記住舞蹈動作,一年后已經(jīng)輕松掌握動作,做到了游刃有余。

          那天上午我跟她說,下午下去上舞蹈課了。她卻跟我說:媽媽,我不想上舞蹈課了“。我問她為什么,她說:”我不喜歡舞蹈了!“。

          對于孩子的這種反應,我也不是第一次遇到了,于是安慰了他兩句,然后堅定地告訴他:“今天必須得上!你已經(jīng)做的很優(yōu)秀,順利過了四級,就要堅持下去,媽媽會陪著你的?!?/p>

          “我就是不想去了!”她繼續(xù)鬧,然后感嘆了一句:“做小孩真不好,什么都要聽大人的!你們大人想干啥就干啥!”

          我告訴她:“很多事情你們小孩還不懂,需要大人幫助,你要是長大了我才不愿意管你呢!大人要做的事情更多,賺錢養(yǎng)你,做飯、收拾家…..而小孩就學習和玩”。

          我也曾經(jīng)是個孩子,我也痛恨家長逼迫孩子做不喜歡的事情,曾經(jīng)決心自己做家長要開明,尊重孩子的選擇。

          然而有了孩子之后,我的想法漸漸變了。

          我漸漸發(fā)現(xiàn),父母在孩子小的時候不可能成為真正的朋友,否則怎么做家長,孩子涉世不深無法作正確判斷,只能逼他們做不愿意做的事,尤其是學習。

          02

          這幾年對于孩子教育的各種話題一直不斷,專家們也在呼吁尊重孩子們的選擇,發(fā)現(xiàn)孩子們的興趣愛好,再去培養(yǎng)。而家長既尊重孩子了,也順從孩子了。

          家長帶著孩子報了舞蹈、音樂、美術(shù)等興趣班,看看孩子喜歡哪一個,孩子接觸之后感覺沒意思,不想學就不學了唄!沒事,孩子都不喜歡不能強迫他,孩子不喜歡以后也學不好。

          “不要逼孩子學他不想學的東西,孩子快樂就好”,這話聽上去是對孩子的尊重,實際上卻是對孩子的放任,是父母的不負責任。

          孩子在家里大家寵愛著,突然參加培訓班受人管教自然不習慣?;蛘唛_始很喜歡這個興趣,只是學了一段時間進入瓶頸期,這時候興趣可能就變成了折磨。也許培訓機構(gòu)的老師孩子不喜歡,在學習中遇到了不開心的事…

          只要堅持下去,興趣變成了特長,接下去就是享受。這種變成特長之后享受到的樂趣,又會驅(qū)動孩子繼續(xù)深入學習,由此進入良性循環(huán)。

          然而,孩子畢竟是孩子,對任何事情都會感興趣,新鮮勁也很容易就過去,對于孩子靠興趣去學習不可能持續(xù),就連家長也不容易做到。

          任何學習都會有樂趣,但大部分都是枯燥的過程,就算是玩,連續(xù)玩幾天也會覺得很枯燥。

          03

          當然,家長讓孩子學習也要講究方法,一味的“打和罵”是不會讓孩子學習好,更重要的事引導,讓孩子自己去領(lǐng)悟?qū)W習的意義

          新東方創(chuàng)始人俞敏洪算著名的教育家和成功人士,對于孩子的教育也有著不同的見解,他在《奇葩大會》中也表達了自己對育兒的看法,也尊重孩子的選擇,更多的是引導孩子。

          之后,她女兒并沒有放棄,當看到別人才藝表演中獲得的掌聲,自己在表演時大家的羨慕得眼光,閑暇時談起一首動聽的曲子,彈出一首最新的流行音樂時,女兒自覺地練起了鋼琴。而且除了鋼琴,還對其它樂器,唱歌都產(chǎn)生了興趣,原來會鋼琴會得到這么多的收獲!

          04

          學習貴在堅持,優(yōu)秀孩子的背后都離不開父母在支持和耐心的陪伴。

          我的一個同學,孩子三歲的時候就報了小提琴,那個時候孩子還不太開竅,于是經(jīng)過一年學習,他們夫妻倆都學會了基本技巧,交了一份錢三個人學會了,第二年孩子終于完成了老師的要求。

          在學琴的過程中,她女兒不知道放棄了多少次,兩個人不斷的鼓勵一起學習,才有了孩子現(xiàn)在的小成績。

          所以說,孩子的啟蒙教育,就是拼爹拼媽。一個優(yōu)秀的孩子的出現(xiàn),不可能突然產(chǎn)生,其背后必然有著父母付出的無數(shù)時間和心血。

          看過新聞美國總統(tǒng)特朗普既是官員也是成功的商人,他的孩子都很優(yōu)秀,女兒會多種語言,小孫女都能夠說很多漢語,這么顯赫的家庭的孩子就如此,我們還有什么不努力的理由。

          在孩子還沒有能力做決定的時候,如果什么都聽孩子的,那還要父母干什么?

          在孩子的成長道路上,父母應該做的是要擔起責任,走在前面,成為孩子的引路人。

          告訴孩子,你們現(xiàn)在學習就是為自己積累能量,等長大了你想學習都不一定有機會。

          臺灣名嘴蔡康永曾經(jīng)說過一段話:

          在孩子想要放棄某項學習的時候,對他說一聲:“孩子,再堅持一下,我陪著你。”

          父母是孩子的指路人,大海中的燈塔,引領(lǐng)他走過這段枯燥的路,前方有更廣闊的世界等著他,待到收獲的季節(jié),孩子才會品嘗真正的快樂!

          正如龍應臺寫給兒子的那段話說的:

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