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          孩子叛逆的背后,是父母無盡的限制!貓眼郡 昨天

          ?本文轉(zhuǎn)載自公眾號:新東方家庭教育ID:xdfjtjy  文:Vic Yang


          01


          前幾天,聽同事說,家里親戚上高中的女兒網(wǎng)戀了,還偷家里的錢打給對方,被她爸媽發(fā)現(xiàn),最后報(bào)了警,錢不知道能不能追回來是一方面,重要的是,這件事之后,小姑娘已經(jīng)拒絕上課好一陣子了。


          同事說起來唏噓不已:


          本來好好的姑娘,怎么鬧成了這個(gè)樣子。


          細(xì)問之下,原來小姑娘的媽媽自從她上了初中,就辭職在家照顧她,并且因?yàn)槭桥?,所以管的格外?yán)格:


          晚飯是一定要在家吃的,十點(diǎn)不睡覺是絕對不行的,難得的休息日想要出去逛街?可以呀,媽媽陪你一起。



          看起來好像是小姑娘不聽話、不懂事,只是,在孩子青春期的叛逆的表象下,更深層的原因是:


          媽媽對她的全方位控制,讓她更想反抗了,而網(wǎng)戀就是她反抗的一個(gè)發(fā)泄口,就算沒有找這個(gè)人,她也還是會有別的形式的叛逆。


          簡單地制定規(guī)則,粗暴地限制孩子,表面看起來很用心良苦,其實(shí),它只是教育的懶惰。


          當(dāng)我們看向網(wǎng)上、看向身邊會發(fā)現(xiàn),類似的孩子被家長過度控制的例子層出不窮。


          就在前幾天,當(dāng)全國都沉浸在高考的緊張氛圍中,一則新聞上了熱搜:高考前一天,來自四川的女生小王發(fā)現(xiàn)自己的身份證和戶口本都找不到了,當(dāng)她向母親求助時(shí),媽媽卻說,找不到就算了“大不了不考了”。


          報(bào)警后,大家才發(fā)現(xiàn),原來是媽媽舍不得小王離開,于是藏起了小王的身份證明,她自私的認(rèn)為,只要女兒沒法參加高考,就不會離開她了。



          心理學(xué)家杰克·布雷姆曾說過:被禁止的東西對人總是更有吸引力。


          媽媽越怕孩子學(xué)壞,她反而越被那些“渣男”吸引,新聞里小王的媽媽越想把女兒綁在自己身邊,女兒反而越想通過高考遠(yuǎn)走高飛。


          當(dāng)限制越來越多,機(jī)會就越來越少,孩子的自由也會隨之喪失,而人們會痛恨失去本來擁有的自由,為了保住既得利益,是孩子產(chǎn)生叛逆的核心。

          02


          一方面對孩子掏心掏肺的付出,另一方面又對TA做出種種限制,這種“愛”非常像劉敏濤在《帶著爸爸去留學(xué)》里扮演的一位媽媽。



          昨天,話題#《帶著爸爸去留學(xué)》笑哭了#上了微博熱搜,我卻覺得在溫情輕松的表象下,劇中家長對孩子的教養(yǎng)方式更值得讓人深思。


          在劇中,孫紅雷飾演的黃成棟帶著兒子黃小棟遠(yuǎn)赴國外,本來只想陪孩子待一周的他陰差陽錯卻成了陪讀爸爸。


          在國外,黃小棟和其他幾位中國小留學(xué)生一起住在一戶寄宿家庭中,寄宿家庭的女主人劉若瑜是一位在異國他鄉(xiāng)獨(dú)自陪了兒子八年的資深陪讀媽媽。



          在北京時(shí),劉若瑜是腦外科醫(yī)生、有相愛的丈夫和可愛的兒子,然而到了國外,她就只剩下了一個(gè)身份——母親。


          用她自己的話來說是:這個(gè)世界上再沒有劉若瑜了,就剩陳凱文的媽了。



          凱文就像每一個(gè)青春期的少年那樣,越是被約束、就越想要自由,越是被壓制、就越想要反叛。


          媽媽想讓他在家吃飯,他偏要跑到學(xué)校去;

          媽媽希望他沿著自己規(guī)劃好的路徑走,他偏偏帶著黃成棟父子倆去賭場,自己拿回扣;

          甚至交的女朋友都是一群人里媽媽最不喜歡的女生。



          電視劇的開頭,劉若瑜已經(jīng)八年沒有回國了,她滿心期待老公能來美國、一家團(tuán)聚,結(jié)果等來的卻是一紙離婚協(xié)議。


          毫無思想準(zhǔn)備的她向兒子哭訴,離婚等于是“要了我的命”,逼著兒子跟自己回國同老公談判,甚至埋怨孩子“我是為了你才到今天這步的”。



          令她沒想到的是,犧牲了自己的職業(yè)生涯、私人空間,甚至犧牲了自己的婚姻,結(jié)果換來的不是懂事的兒子,而是一句反問:


          “我讓你來陪讀了嗎?我求你來了嗎?”



          有句俗話叫做上趕著不是買賣,原意是說做買賣的雙方如果有一方想成交的心理太迫切的話會使他付出更多的代價(jià),甚至對方會因?yàn)槟闾鼻蟹炊慌c你成交了。


          在面對青春期的孩子,這句話有時(shí)也是適用的。


          把劉若瑜逼到死胡同里的,不是婚姻里的背叛和兒子的叛逆,而是她自以為是的愛。

          03


          美國普渡大學(xué)曾經(jīng)做過一份很有趣的調(diào)查,科學(xué)家在一群未成年兒童面前拿出4本書,這4本書的封面上分別寫著以下內(nèi)容:


          第一本——這是最暢銷的書

          第二本——這本書的作者最有名

          第三本——這本書的內(nèi)容非常精彩

          第四本——這本書僅限21歲以上的成年人閱讀


          結(jié)果顯示,大部分未成年人根據(jù)封面內(nèi)容,最想看的是第四本書。


          這項(xiàng)調(diào)查很好的反映了一句俄羅斯諺語:禁果格外甜。


          也就是所謂的禁果效應(yīng):


          一些事物因?yàn)楸唤?,反而更加吸引人們的注意力,使更多的人參與或關(guān)注。


          所謂越禁止,越好奇。



          因?yàn)椋篮枚滟F的事物往往需要一個(gè)斗爭的過程,沒有了斗爭,也就沒有了吸引力。


          對于青春期的孩子來說,斗爭的對象就是父母“令人窒息的愛”和他們滿溢的期望。


          家長對孩子傾注的越多,孩子感受到的限制也越多,他們受到的壓抑也越多。


          關(guān)于這點(diǎn),電視劇里,看的最清楚的其實(shí)是最“不正經(jīng)”的孫紅雷。


          咋一看孫紅雷飾演的黃成棟是個(gè)有點(diǎn)搞笑,又有點(diǎn)惹人煩的人:


          下飛機(jī)后一身浮夸的嘻哈打扮,一點(diǎn)都不像個(gè)送孩子去上學(xué)的父親;

          在車?yán)锔舜蹬#堑脙鹤訍佬叱膳?/span>

          考試前一天帶兒子去賭場,結(jié)果手機(jī)沒電,導(dǎo)致孩子錯過了心儀學(xué)校的面試。


          然而就是這樣一位不靠譜的爹,在面對孩子的教育問題上其實(shí)尤為靠譜。



          所謂野火燒不盡,春風(fēng)吹又生:


          面對早戀的孩子,父母越是去反對,孩子反而越想反抗,就像院子里的草,割完一茬,新長出來的草會比前一茬竄的更高。


          不僅是早戀,其他方面也是如此。



          父母反對孩子玩手機(jī),孩子就更想要去試試游戲里的新英雄;爸媽越限制孩子吃零食,孩子越沉迷在小賣店的廉價(jià)小食品里不能自拔……



          科學(xué)告訴我們:每當(dāng)有東西獲取起來比從前困難,我們擁有它的自由受到了限制,我們就越發(fā)地想要得到它,也會越覺得它好。


          這就是叛逆背后的心理學(xué)原理。


          04


          我們不能說劉若瑜式的父母是“不好”的家長,因?yàn)橹暮愫雍飳?shí)驗(yàn)證明了母愛的本質(zhì)是依戀。


          只是這種依戀或許包括兩方面的含義:孩子對母親的依戀和母親對孩子的依戀。


          自戀、控制欲、不安全感使得媽媽在孩子幼年時(shí),對孩子付出一切——這是寫在我們基因里的本能,保證了人類這個(gè)種群的延續(xù)。


          孩子的獨(dú)立欲望想要證明自己長大了,但家長卻覺得,孩子依然是孩子,總希望通過禁止等方法繼續(xù)控制他們,而當(dāng)這些干涉行為在日積月累當(dāng)中由量變引起質(zhì)變,到了青春期,隨著孩子生理發(fā)育的日漸成熟,便容易造成TA的叛逆。


          就像有位科學(xué)家曾經(jīng)開過玩笑:


          如果你想做什么事情,有3個(gè)方法,一、自己做;二、花大價(jià)錢找人做;三、故意禁止你家叛逆孩子做。


          這就是禁止的威力。



          愛并不能成為專制的理由。


          對于孩子的行為,我們可以引導(dǎo),去不能強(qiáng)迫。我們應(yīng)該給孩子體驗(yàn)的權(quán)利,有些體驗(yàn)本身就是人生最寶貴的一筆財(cái)富。


          當(dāng)孩子逐漸長大、開始中融入這個(gè)世界的時(shí)候,學(xué)會放手則是家長們具有的超越本能的、能給予孩子的、更偉大的一種愛。

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