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          貧困山村寒門子弟勤耕勉讀傳佳話

          貧困山村寒門子弟勤耕勉讀傳佳話

          —廣西隆安縣喬建鎮(zhèn)龍堯村龍眉屯教育發(fā)展側(cè)記

          周富彪

          喬建鎮(zhèn)龍堯村龍眉屯,地處喬建鎮(zhèn)西南方向,距離鎮(zhèn)政府所在地15公里處,在龍虎山風(fēng)景區(qū)東南方向約3公里的大山深處,這里因地處偏遠(yuǎn)山區(qū)卻又多出人才而被外人稱為臥虎藏龍之地。

          龍眉屯坐落在群山環(huán)抱之中、碧水蕩漾之畔。地理位置十分偏僻,交通不便,十多年前,這里甚至還不通電不通寬敞大路。人常道,“窮山惡水出刁民”,可這地處窮山惡水中的小屯落并不理會(huì)這句話的意思,偏偏出人才。龍眉屯現(xiàn)有29戶,總?cè)丝?span lang="EN-US">130人,小學(xué)在校生14人,初中在校生3人,高中在校生9人,大學(xué)在校生4人,研究生在校生1人。目前全屯大學(xué)學(xué)歷13人,占總?cè)丝跀?shù)的10%以上且數(shù)量還將會(huì)不斷增加。在外人看來,這是因?yàn)橥吐滹L(fēng)水好才會(huì)人杰地靈,但是了解的人會(huì)發(fā)現(xiàn):龍眉屯人讀書的風(fēng)氣非常好。歸根結(jié)底在于“傳、幫、帶”。

          傳,是“知識(shí)改變命運(yùn)”的堅(jiān)定信念和勤勞刻苦的優(yōu)秀傳統(tǒng)的不斷傳承。龍眉屯地處環(huán)境惡劣的偏遠(yuǎn)山區(qū),耕地面人均只有0.7畝,土地貧瘠,祖祖輩輩們在這塊土地上早出晚歸,艱苦勞作,但僅夠養(yǎng)家糊口,甚至在收成不好之年,都要等到特殊節(jié)日才能吃上一口米飯。古人云,“有余力,則學(xué)文”,但在物質(zhì)匱乏的年代,一日三餐尚不飽,談何讀書。貧窮的龍眉人有病不能外出就醫(yī),孩子也無錢外出讀書。日久天長,村民意識(shí)到?jīng)]有文化走不出大山,依舊會(huì)像祖輩一樣守著幾分貧瘠田地靠天吃飯,永遠(yuǎn)擺脫不了貧窮的魔咒。因此,勤勞的父母從小就教導(dǎo)樸實(shí)的孩子們,刻苦讀書才是最好的出路。就這樣經(jīng)受磨難的村民將知識(shí)改變命運(yùn)的信念深深根植于心中,并世代相傳。常言道,“窮人的孩子早當(dāng)家”,一點(diǎn)兒也不假。龍眉屯里的孩子,從小就被父母教會(huì)各種家務(wù)活,放牧鋤草,擔(dān)水劈柴,養(yǎng)雞喂鴨,掃地洗衣,煮菜做飯,盡力替勞作晚歸的父母承擔(dān)家務(wù)。正是這些艱苦的不同一般人的經(jīng)歷,鍛煉了學(xué)子們勤勞刻苦、不畏艱辛的優(yōu)秀品質(zhì),為他們能在學(xué)習(xí)上拿下優(yōu)異成績奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。而父母們注重孩子教育的遠(yuǎn)見卓識(shí),讓孩子們在求學(xué)之路上越走越遠(yuǎn)。無論如何,父母們都會(huì)排除萬難,省吃儉用,甚至離開親人離開家鄉(xiāng)外出打工,承受長時(shí)間的體力勞動(dòng)和他人的辱罵,也要忍氣吞聲,只為掙錢供爭氣的孩子上學(xué)。因?yàn)?,對于沒有機(jī)會(huì)接受教育的父母,只能把改變家庭命運(yùn)的希望寄托在孩子身上,為了孩子將來的生活更美好他們愿意經(jīng)受任何苦難付出任何代價(jià)。

          幫,是政府、學(xué)校、社會(huì)愛心人士和親朋好友對貧困大學(xué)生的關(guān)懷和幫助。多方幫助為貧困學(xué)子順利進(jìn)入大學(xué)完成學(xué)業(yè)保駕護(hù)航。幾年來,從龍眉屯走出的大學(xué)生中有不少是在多方幫助之下才能順利走進(jìn)大學(xué)校園,圓大學(xué)夢想。屯里現(xiàn)在在讀大學(xué)生都順利申請到了國家助學(xué)貸款或社會(huì)資助,如就讀于廣西科技大學(xué)的周富剛同學(xué)得到了香港摘星計(jì)劃的四年資助,就讀于中國地質(zhì)大學(xué)的周富彪同學(xué)也得到了宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金的四年資助,得到了市希望工程辦公室主辦的“習(xí)酒·我的大學(xué)”助學(xué)金資助,得到了國家、學(xué)校發(fā)放的貧困補(bǔ)助和路費(fèi)補(bǔ)助,也有些得到了社會(huì)愛心人士的單獨(dú)資助。甚至,家鄉(xiāng)的親戚好友都會(huì)想方設(shè)法幫大學(xué)生籌集路費(fèi)和生活費(fèi)。點(diǎn)滴幫助都是殷切的期望和美好的祝福,伴著寒窗學(xué)子走進(jìn)大學(xué),也無時(shí)無刻不在督促著寒窗學(xué)子更加努力上進(jìn),爭取早日成才,用自己的能力去幫助更多人,回報(bào)社會(huì)。

          帶,是屯里大學(xué)生榜樣力量的帶動(dòng)作用。屯里那些最先有機(jī)會(huì)外出讀書的人,現(xiàn)在要么在政府里為官當(dāng)政,要么在學(xué)校里教書育人,要么在工廠里管理生產(chǎn)。正是因?yàn)樗麄兡軌蚪邮芙逃龘碛兄R(shí)和技能,才徹底擺脫了貧困改變了命運(yùn),實(shí)現(xiàn)了人生華麗轉(zhuǎn)折。他們成功的故事被當(dāng)做佳話在屯里甚至周邊迅速傳開,榜樣的力量催人奮進(jìn)。這些成功人士成為父母教育孩子的例子,是樸實(shí)和勤勞的孩子們奮發(fā)向上榜樣。在這種氛圍的帶動(dòng)下,樸實(shí)的孩子們越來越爭氣,不斷傳出喜訊,周麗香、周子華、周慧嫻等6名同學(xué)先后考上了武鳴中學(xué)、平果中學(xué)等示范性重點(diǎn)高中,周富彪同學(xué)考上了中國地質(zhì)大學(xué)并直保該校研究生班,而這些新起之秀又繼續(xù)成為佳話激勵(lì)著后人。在這里,上一屆帶動(dòng)下一屆,孩子之間假期相互學(xué)習(xí),高年級(jí)輔導(dǎo)低年級(jí),攜手一起走向更加優(yōu)秀。這一股巨大的榜樣的力量,激勵(lì)著寒窗學(xué)子們不斷走出大山,走向成功,幾十年不出一個(gè)大學(xué)生、祖祖輩輩耕田勞作卻食不飽穿不暖的時(shí)代終將遠(yuǎn)去。

          在拜金之風(fēng)盛行的農(nóng)村里,也許會(huì)有人用金錢衡量一切事情。但是在純樸的龍眉人眼里,文化是不可用金錢來衡量的。大家都明白“腹有詩書氣自華,談笑可有鴻儒,往來少有白丁”的道理。因此,村里的年輕人都不是群居終日無所事事,三五聚于村口,賭博拼酒斗毆。如今,日子漸漸好起來了,再怎么困難也有多方幫助有各種辦法解決,孩子們終于比父輩們更加有條件求學(xué),他們將會(huì)珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

          我們相信,在堅(jiān)定信念和優(yōu)秀傳統(tǒng)的傳承里,在政府和社會(huì)各界愛心人士的幫助下,在榜樣力量氛圍濃厚的帶動(dòng)中,貧困山村寒門子弟勤勉耕讀走出大山走向大學(xué)的佳話將會(huì)越來越多,越傳越遠(yuǎn)。

           
           
           
           
           
           
           
           

           

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