知行網(wǎng)（GOZX.NET）：孩子產(chǎn)生心理偏差的原因是多方面的，但主要原因來自于家庭。父母的性格素質(zhì)、親子關(guān)系以及教養(yǎng)態(tài)度等，都會(huì)對孩子心理發(fā)育產(chǎn)生影響。生活中，絕大多數(shù)孩子的心理偏差都是輕度的，那么家長該如何面對有心理偏差的孩子呢？ 首先，營造良好的家庭氛圍。一個(gè)和睦、民主的家庭氛圍，對于孩子的成長絕對是有好處的。一方面，父母之間保持關(guān)系和睦，在孩子面前不爭吵、不相互攻擊，共同擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任；另一方面，把孩子當(dāng)作平等的朋友，與孩子平等地對話，以尊重、理解的方式對待孩子，多一點(diǎn)寬容與鼓勵(lì)，少一點(diǎn)指責(zé)與辱罵，建立相互信任、相互關(guān)心的關(guān)系。另外，贊美是消除自卑感的良藥。對待自信心不強(qiáng)的孩子，可以在一起做家務(wù)和游戲等的過程中鼓勵(lì)、贊美他，激發(fā)他的自我表現(xiàn)欲望，培養(yǎng)他的成就感和榮譽(yù)感。 其次，找準(zhǔn)原因，對癥下藥。孩子出現(xiàn)心理偏差，除了先天性的遺傳因素外，主要是后天教養(yǎng)因素所致。如家庭教育不當(dāng)，父母長輩教育方法與舉措不一致，使孩子無所適從；平時(shí)不訓(xùn)練孩子與人相處，孩子就會(huì)顯得過分害羞、怕見生人，在陌生環(huán)境中難以適應(yīng)；等等。家長在平時(shí)要注意觀察孩子的行為表現(xiàn)，特別要注意孩子日常生活的舉止，從小事抓起，從中發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)采取措施。 再次，多學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)育兒知識。父母要多了解孩子不同時(shí)期發(fā)育的特征，結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)調(diào)整教育方式。同時(shí)多了解一些幼兒心理方面的知識，了解孩子心理發(fā)展的特點(diǎn)，以便寶寶遇到問題時(shí)能及時(shí)尋找合適的方法加以解決。 另外，作為父母，每天應(yīng)抽出些時(shí)間與孩子交流。不要只局限在學(xué)習(xí)上，可以就某事聽聽孩子的看法，也可以通過探聽孩子與小朋友間的關(guān)系來了解孩子的想法，以此來了解孩子的心理特征。此外，家長還可以讓孩子參加豐富多彩的集體活動(dòng)，以此來克服寶寶膽怯、粗暴、不合群、自私等不良心理和行為，促進(jìn)孩子與人交往的能力。 |
