隨著現如今社會不斷的發(fā)展，家里孩子有上幼兒園的家庭應該都知道以前傳統(tǒng)的教育早已不適用于現當代的幼兒園的教育，現在幼兒園的親子活動更是發(fā)生了翻天覆地的變化，各種新花樣也真的是層出不窮，當然現在也有很多幼兒園布置的手工作業(yè)都需要孩子和父母一起來完成，目的自然也是為了通過增加父母和孩子之間的互動從而增加親子之間的情感交流，況且在孩子成長的過程中，父母的陪伴也是至關重要的。最近有一所幼兒園布置的親子家庭作業(yè)，讓幼兒園的孩子們去用果蔬充分發(fā)揮自己的想象力把一些生活中常見的果蔬做成小動物，當然這些手工作品出爐后，更是在網絡上引起了熱議，那么現在就讓我們看看父母和孩子們一起完成的杰作吧！
第一個：想必大家都能看出這是一對非?？蓯鄣呢堫^鷹，非常可愛的感覺有沒有，這位家長主要用牛油果作為貓頭鷹的身體，而用胡蘿卜做了貓頭鷹最可愛的鼻子和腳掌，黑豆和薄荷糖果做成了它的眼睛，看起來真的是相當的惟妙惟肖呢。一下子就很容易讓人聯(lián)想到原來貓頭鷹也可以是這么可愛的一種小動物。
第二個：第二個就是幾條非常可愛的魚，乍一看似乎每條魚都是一樣的，但是細細看來的話，表情方面還是有些不同呢，想必這位家長的手是真的很巧，他巧妙的借用了柳橙為小魚的腦袋，而柳橙皮做了小魚的尾巴，巧克力醬勾勒了小魚的身子和嘴巴，眼睛部位也借助到了黑豆，讓人猛地一看真的像是一條自由自在的魚呢，即使知道是假的，但是在看到的時候還是想要忍不住當做一幅畫一樣的去裱起來，家長和寶寶都是臥虎藏龍呢。
第三個：第三個是借助了餅干和西瓜做成的小風箏，一開始看到的時候，真的會以為這些風箏給人感覺會飛走，因為這些風箏真的做的是惟妙惟肖，和真的沒差了，不得不說，這位家長和孩子都十分的都想法了。這位家長和孩子借用生活中最常見的食材做成了風箏以及風箏的尾巴，想必也是為了能讓風箏飛得更高更遠。
第四個：想必很多人在看到這個作品的第一眼，都會覺得創(chuàng)意正是滿滿，又要忍不住夸贊一番，想必上幼兒園的小朋友都知道這個特別受歡迎的卡通人物芝麻街的艾摩，這個家長和孩子用西瓜和火龍果互相搭配將艾摩變成了一雙鞋，西瓜作為鞋底，而火龍果作為夾腳拖鞋的帶子，眼睛也用了黑豆做裝飾，真的可謂很逼真了，不得不讓人稱贊。
當這組圖片被發(fā)到網上的時候，更是引發(fā)了眾多網友討論的熱潮。
網友A：看完現在幼兒園的這些手工作業(yè)，覺得以后真的要是沒點兒什么才藝，娃都教育不好，為了以后能成為一個合格的父母，我以后真的要勤加練習了。
網友B：俗話說的好，高手在民間，這句話真的沒毛病，現在幼兒園的小朋友真是太厲害了，想起之前我侄子讓我陪他做親子作業(yè)，基本上全程都是他一個人完成的，侄子反而覺得我在旁邊不停的幫倒忙，像我這樣的手殘黨看來真的要抱著自己哭泣了，以后但愿不會拉我家娃的后腿。
網友C：看完這些作品之后，真的想用一個字去稱贊，棒，真的是太棒了，對于單身狗的我現在已經迫不及待的想要帶著我以后的娃去完成這些手工了，我在做手工方面還是沒話說的，以后我的娃肯定會因為我而覺得有成就感。
其實看完這些幼兒園里布置的親子作業(yè)，真的是良心用苦呢，一方面這樣的家庭作業(yè)不僅可以促進親子之間的情感交流，更重要的是這種親子作業(yè)可以很大程度的去開發(fā)孩子的想象力和實踐能力，讓孩子在動手的過程中可以充分發(fā)揮自己的主觀創(chuàng)造能力，那么你呢？你家娃在上幼兒園之后有布置過這樣的家庭作業(yè)嗎？你又有哪些新奇的想法呢
