最近一個(gè)月做了20+咨詢，涵蓋剛畢業(yè)的、失業(yè)找工作的、工作轉(zhuǎn)型的、職業(yè)瓶頸期的。看完下面這篇文，你一定對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和方向有更為清晰的了解。
迷茫太正常了，有些人繼續(xù)迷茫著，有些人主動(dòng)停下來(lái)分析和借助外力弄清情況。不同選擇造就不同結(jié)果。
一位大二的學(xué)生找到我，自己是讀研好還是畢業(yè)出去工作好？他一直糾結(jié)，直到咨詢后，才摸清自己內(nèi)心的答案。
自我探索是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我們也許每天跟自己相處，卻并未了解自己。不信，你問(wèn)自己的優(yōu)勢(shì)是什么？能幾秒內(nèi)清晰且肯定的寫出來(lái)么？
有些咨詢者，直接對(duì)我說(shuō)：Tina老師，我覺得自己真的沒(méi)什么優(yōu)勢(shì)啊。每一樣都拿不出，比不上別人。而這不是個(gè)例，而是大部分。
回歸正題，剛畢業(yè)的時(shí)候，有些人已經(jīng)在大學(xué)為工作做了充足的準(zhǔn)備，參加社團(tuán)活動(dòng)、外出實(shí)習(xí)、義教等。其實(shí)這也是一種自我探索，在扔石子的挑著自己感興趣的領(lǐng)域。只要體驗(yàn)，便會(huì)有反饋。這樣，用人單位看到經(jīng)驗(yàn)?zāi)菣?，起碼知道你具備一定“潛力”。
大部分用人單位會(huì)招聘專業(yè)與崗位匹配度比較高的應(yīng)屆生，此時(shí)，大學(xué)的專業(yè)就是你一個(gè)“背書”。如果還有獎(jiǎng)學(xué)金之類的，更加分。
一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于剛畢業(yè)的人，如果自己沒(méi)有清晰的定位，就要進(jìn)行職業(yè)定位。
否則就會(huì)出現(xiàn)干這個(gè)好像不太喜歡、做那個(gè)好像也不太感冒，很難適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境，也沒(méi)讓自己快速轉(zhuǎn)換角色。從學(xué)生到職場(chǎng)人這個(gè)切換。
如果自我探索期比較長(zhǎng)，已經(jīng)比較清晰自己優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、興趣、愛好、價(jià)值觀、能力等的人，他就會(huì)對(duì)自己的大方向有較為清晰的認(rèn)識(shí)。
如果一直沒(méi)有進(jìn)行該步驟，也就是缺乏自我認(rèn)知，就要及時(shí)梳理自己的方向。
Ok,下一步我們直接談如何梳理。
周六的早上，陽(yáng)光很好。我在星巴克與一位咨詢者面對(duì)面溝通。
一位98年的姑娘，覺得最近的工作讓她覺得很枯燥，萌生了要辭職的念頭，但是又不知道自己想做什么。
于是我們一一分析。
從職業(yè)生涯階段來(lái)看，一共分為三個(gè)階段。
生存期、發(fā)展期、自我實(shí)現(xiàn)期。
生存期一般是剛進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候，當(dāng)收入不足以滿足支出或者剛剛好時(shí)，處于生存期。
這時(shí)候，沒(méi)太多選擇，好好積累生存資本和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。
發(fā)展期是能力逐漸上升，收入大于開支，開始有結(jié)余。有些人開始在這個(gè)階段為自己的事業(yè)進(jìn)行探索并開始投資。探索自己的興趣領(lǐng)域，尋找自己熱愛的事情。
周六的咨詢者，她很明確自己目前處于發(fā)展期。梳理過(guò)自己的興趣領(lǐng)域，職業(yè)優(yōu)勢(shì)、未來(lái)方向，她希望自己能與朋友合伙創(chuàng)業(yè)，并梳理實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要哪些準(zhǔn)備和資源。
而目前所做的工作，正是在滿足經(jīng)濟(jì)需要的同時(shí)為以后的目標(biāo)做積累。同時(shí)，她積極提升自己的專業(yè)能力、職場(chǎng)技能、希望在發(fā)展期獲得更好的職業(yè)收益。
自我實(shí)現(xiàn)期：發(fā)展期中，人會(huì)尋找自己熱愛的事情，持續(xù)地投入修煉能力，并慢慢通過(guò)能力去兌換相應(yīng)的價(jià)值。當(dāng)熱愛的事業(yè)回報(bào)高于自己的生存線時(shí)，就進(jìn)入了自我實(shí)現(xiàn)期。
比如，一個(gè)人在工作的同時(shí)非常喜歡寫作。因?yàn)闊釔鄢掷m(xù)投入精力，寫作能力越來(lái)越好。很多平臺(tái)邀稿，并且獲得較好的收益。此時(shí)，隨著收益越來(lái)越穩(wěn)定化，她可以選擇熱愛的領(lǐng)域：寫作來(lái)生活了。
剛畢業(yè)不久的大多人，一般還在生存期（土豪、家里有礦的除外）
那如何確定自己適合什么工作，來(lái)一個(gè)短期的職業(yè)規(guī)劃，有個(gè)方向發(fā)力呢？
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了解職業(yè)興趣最直觀有效的方法就是做測(cè)評(píng)，一般首選霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試。
霍蘭德類型理論將人和環(huán)境劃分為六個(gè)維度，但是這個(gè)六個(gè)維度并不是獨(dú)立的，反而相互之間沒(méi)有十分明確的分界線。
這六大類型，每個(gè)類型都有自身的特點(diǎn)和適合的職業(yè)環(huán)境。
每個(gè)類型具體有哪些特征和特質(zhì)，只要一搜就知道了，這部分不浪費(fèi)文字去描述。
通過(guò)這個(gè)測(cè)試，我們可以獲得自己的代碼，然后直接查找代碼所代表的一些職業(yè)。加上非正式評(píng)估的效果會(huì)更好。咨詢是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，會(huì)一直確認(rèn)對(duì)方心中的答案，直至較為清晰。
在確定感興趣的職業(yè)方向后，要分析自身的能力、職業(yè)價(jià)值觀等信息，以便更好確定基本符合興趣、能力、價(jià)值觀的職業(yè)方向。
題主說(shuō)不知道自己適合什么工作，就可以運(yùn)用這個(gè)方法，找職業(yè)規(guī)劃師解讀。
有時(shí)候，我們不知道自己適合做什么，也來(lái)源于不知道外面的職場(chǎng)世界有什么。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)的職業(yè)有兩千多種。隨著時(shí)代變化、互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展更是增加了很多新型的職業(yè)。
如何在茫茫的職海中找到適合的職業(yè)呢？
了解行企職，行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)。
個(gè)人的職業(yè)發(fā)展與行業(yè)發(fā)展是緊密聯(lián)系的。一開始選擇一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)或者發(fā)展期中的行業(yè)，未來(lái)的發(fā)展空間也會(huì)更大。
隨便在行業(yè)中換來(lái)?yè)Q去，最終會(huì)讓自己的行業(yè)積累缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。
有個(gè)咨詢者，她一開始在教育行業(yè)、然后去快消品行業(yè)、然后再互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)。她說(shuō)之前沒(méi)有什么職業(yè)規(guī)劃也不了解。哪家要就去哪家，沒(méi)想那么多。
直至隨著年齡的增長(zhǎng)，再跳槽時(shí)，就難找到心儀的工作。一個(gè)30+的求職者，還是幾年換一個(gè)行業(yè)，每個(gè)行業(yè)都積累不深。高薪資的你不符合條件，低薪資的基層員工又覺得有點(diǎn)失落。真是太難了。
按照企業(yè)存在的四類基本形式：國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、外資企業(yè)和事業(yè)單位等，我們可以多了解四類型企業(yè)間的區(qū)別，選擇更為適合自己自身能力的平臺(tái)。
比如，有些人就喜歡考公務(wù)員，他覺得自己喜歡穩(wěn)定有保障，平時(shí)也很自律考試能力不錯(cuò)，他就可以提前規(guī)劃往這條路走。
有些人向往外企，喜歡外企的文化和更為系統(tǒng)的培訓(xùn)，就可以關(guān)注這類并提前做好準(zhǔn)備。
還是那句，了解越多，信息越多，供參考和決策時(shí)就越有一桿秤。
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)很方便，幾大招聘網(wǎng)站上一搜，就知道大概有哪些崗位，薪資如何、基本要求如何。
so ,還是那句，做好信息搜集，了解職海。
千萬(wàn)不要以為一次職業(yè)規(guī)劃就能搞定未來(lái)所有的方向。
社會(huì)在變化、人不同階段需求不同、職業(yè)世界也在變化。在一個(gè)變化的時(shí)代，要的就是隨時(shí)校準(zhǔn)的能力。
一般會(huì)建議在一年時(shí)、3年時(shí)、5年時(shí)好好回顧和總結(jié)自己的職業(yè)之旅。
不管我們做什么，其實(shí)都是一種路徑。問(wèn)問(wèn)我們要到達(dá)哪里，才是真正的終點(diǎn)。
最近我常跟咨詢者聊起B(yǎng)計(jì)劃，其實(shí)就是在一份職業(yè)中如何探索你的天賦事業(yè)。
除此，兩條腿走路會(huì)讓你增加職場(chǎng)安全感。
借助古典老師的一段話結(jié)尾：
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