家長教育孩子的過程中，難免遇到心煩意亂，甚至氣憤難當(dāng)之時，家長們通常都會非打即罵，一泄為快，原因無非兩種，一是平時教育不當(dāng)，已無力扭轉(zhuǎn)孩子的惡習(xí)，只好靠暴力鎮(zhèn)壓，結(jié)果導(dǎo)致惡性循環(huán)；二是父母缺乏足夠的耐心、細心、真心，也就是對孩子還沒有真正的愛，于是只顧自己泄憤。
如何教育孩子是千千萬萬個家庭面臨的一道難題，教育方法得當(dāng)，孩子聽話，當(dāng)然再好不過。但假如孩子不聽話該怎么辦？我們是揮拳相向還是棍棒上前？抑或是罰跪不給吃喝？有時候各種手段都用完了孩子還是不聽大吵大鬧，又該怎么辦？個人認為，我們在教育孩子時除了讓孩子知曉道理，還要注重自己的言行舉止，讓孩子學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到的人生道理，避免孩子在外犯錯或者少犯錯。更避免了自己面對孩子犯錯時需要控制激動的情緒。
如何控制住自己面對問題時激動失控的情緒？與其說怎么去控制情緒，不如說如何管理好情緒。因為人有情緒很正常啊。很多教育專家說，不能對孩子發(fā)火，要控制住情緒?？筛改甘侨?，不是神。是人都會生氣，是人都會有情緒。為了不傷害孩子，刻意去控制，控制就是壓抑。當(dāng)有一天控制不住了，就會爆發(fā)。殺傷力會比不控制更強大。
首先我們先要問一問自己是不是一位合格的父母親，自己平時在孩子面前的言行舉止怎么樣？是不是真正做到了文明禮貌言行規(guī)范尊老愛幼相敬如賓？孩子在外犯錯了，家長處理問題時心態(tài)要端正，別急著去指責(zé)孩子或者他人，先想想自己是不是一位合格的父母，想想自己平時的言行舉止有沒有對孩子的犯錯起到了潛移默化地作用。假如平時自己言行粗魯舉止嚇人，孩子犯錯了，你有何資格去教育孩子呢？憑你是他的父母嗎？
家長要理解孩子的行為。孩子的所有行為背后一定有原因。受委屈了？沒有掌握技巧？不知道怎么做？害怕？擔(dān)心？不知道怎么表達等。先站在孩子的角度，去理解孩子當(dāng)下的感受。
家長要表達出自己的情緒。不要生悶氣。孩子的行為惹你生氣了，你要表達出來，“你這樣做，我很生氣”、“你剛才的行為讓我感覺很難過”、“不要太晚回家，媽媽會很擔(dān)心你”等。你不表達出來，孩子也不知道他的行為惹到你了，不然，他只看到了一個脾氣不好，有情緒的父母。完全不知道自己的問題，也不知道你的想法。
家長要遠離憤怒的環(huán)境。一時不知道說什么好，就遠離。出門散散步，逛逛超市，去書房看看書，讓自己冷靜冷靜。畢竟，人有情緒時，說出來的話最傷人。冷靜下來，客觀的看待問題，理性的處理問題，才能對孩子關(guān)愛多一點，傷害少一點。
家長要做到耐心，耐心。很多家長由于工作，生活雜事折騰的精疲力盡，往往在教育孩子的時候就不耐煩，甚至被點著了。建議平復(fù)情緒后在教育。另外，在教育孩子，陪伴孩子的時候不要想工作，生活的事。所有的事攪在一起，你只會越來越煩。最終，傷了孩子，工作生活也受到影響，得不償失。
想想自己從小被怎么教育的？如果你小時候父母采用比較溫和的說教方式，那你問問自己，你為何要對自己的孩子發(fā)脾氣？如果你小時候接受的是棍棒教育，那你還愿意讓自己的孩子受到這種教育？平復(fù)心情，教育孩子就是教育孩子，不要想著其他事。
孩子可能不會換位思考，但是大人可以。說話的時候想想自己作為孩子聽到你自己說出的這些話會是什么感受？有些事如果換作是你，你有孩子做的好嗎？
把教育孩子看做是自己的又一次學(xué)習(xí)，無論是孩子的作業(yè)還是孩子的處事出了問題。我們應(yīng)該秉持著在一起學(xué)習(xí)，共同解決麻煩的角度去幫助孩子。這樣對我們自己也是一一次再學(xué)習(xí)的機會。
盡量的給孩子講明白自己的底線。哪些是不可觸碰的，哪些是不可反復(fù)犯規(guī)的，如果做錯了要如何補救，做的不好的時候怎么懲罰。讓孩子明明白白的知道家長的規(guī)矩。孩子和父母是一世的緣分，做家長也是要學(xué)習(xí)和提升自己的。只要我們理解和尊重孩子，我相信孩子也會最終理解我們。
孩子在家在外的表現(xiàn)好不好，家庭教育很重要。而成功的家庭教育并不需要做父母的天天去跟孩子嘮叨窮說不休。孩子來到這個世上他的所有一切都是純潔的，白紙一張。父母的言行舉止對孩子的行為成長起著很大仍至決定性的作用。
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