前幾天在小區(qū)樓下,聽到一位奶奶和孫子之間的對(duì)話,孫子和小朋友玩的不愿意回家,奶奶勸說:“你再不回家你媽媽要生氣了,到時(shí)候我可不幫你。”
可能是之前媽媽生氣給孩子造成過不好的體驗(yàn),孫子聽了這話不情愿的跟著奶奶回了家。
生活中,這樣的情況很常見。很多家長(zhǎng)在管教孩子的時(shí)候只求目的,不講方法,喜歡說“再不聽話爸爸/媽媽要生氣了”之類的話,或者直接發(fā)脾氣,對(duì)孩子大吼大叫。
表面上看這個(gè)方法好像立竿見影,能鎮(zhèn)住孩子一時(shí),可是其實(shí)這么做無異于飲鳩止渴,不能從根本上解決問題。
1
用生氣制服孩子,“殺傷力”大
在《媽媽是超人》的節(jié)目里,董潔和頂頂母子有這樣一段表現(xiàn):
頂頂一個(gè)人在玩耍,董潔要求他過去和母親一起“享受他們兩個(gè)人的時(shí)光”,頂頂不愿意,董潔說:“你再不過來,媽媽就哭了!”
果然,頂頂看到媽媽的眼淚,就放棄了自己一個(gè)人的開心玩樂,滿足了媽媽的要求。
董潔通過用哭泣的情緒,成功地控制了自己的孩子。
同樣的道理,家長(zhǎng)用生氣來制服孩子,其實(shí)就是企圖用情緒來操控孩子,怒火之下的家長(zhǎng),往往會(huì)把真正想要表達(dá)的內(nèi)容忽略,讓孩子接受到錯(cuò)誤的訊息,背離了教育的初衷。
即便當(dāng)時(shí)孩子被迫乖乖聽話,但傷害也從此生了根。
有研究顯示,經(jīng)常對(duì)6歲前的孩子生氣,會(huì)讓孩子形成消極的負(fù)面人格,產(chǎn)生自卑、內(nèi)向、憂郁的心理,而且害怕與人相處。
他們將常常處于擔(dān)驚受怕之中,不知道自己什么時(shí)候又會(huì)惹父母生氣,缺乏安全感,逐漸就會(huì)形成看父母眼色,看別人眼色做事的習(xí)慣。
而且,孩子還會(huì)學(xué)習(xí)家長(zhǎng)處理問題的方式,遇到事情十分情緒化,也動(dòng)不動(dòng)用生氣來“要挾”別人,不利于情商的培養(yǎng)。
2
生氣不應(yīng)該成為管教孩子的理由
曾經(jīng)有家長(zhǎng)講了一段教育孩子的經(jīng)歷:對(duì)調(diào)皮的兒子發(fā)了一頓脾氣,氣頭過去后,她問孩子:“知不知道自己錯(cuò)在哪里了?”
兒子一臉茫然看著她說:“我惹媽媽生氣了,下次不會(huì)了?!?/span>
這位家長(zhǎng)才意識(shí)到,原來自己生氣、發(fā)脾氣并沒有讓孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤本身,只會(huì)讓孩子恐懼、傷心,自己事后也感到后悔。
本來,孩子做錯(cuò)事,或是調(diào)皮搗蛋,作為父母應(yīng)該教給孩子的是為什么那樣的行為不對(duì),應(yīng)該怎么做,而不是隨著自己的性子來,用情緒壓制孩子,用自己生氣讓孩子屈服。
按照這個(gè)邏輯,孩子只要盡量不讓媽媽生氣就好了,根本認(rèn)識(shí)不到自己的言行舉止有什么問題,難以形成正確的是非觀,喜歡推卸責(zé)任。
而且,孩子不明白對(duì)錯(cuò),還會(huì)不斷試探家長(zhǎng)的底線,一次次在犯錯(cuò)的邊緣試探,更是給以后的教育增添了麻煩。
就像文章開頭的例子,奶奶應(yīng)該告訴孩子的是“到吃飯時(shí)間了我們就應(yīng)該回家,不然媽媽在家里會(huì)等我們等著急的”,而不是用“再不回家媽媽要生氣了”來制服孩子。
教育孩子的過程中,家長(zhǎng)不應(yīng)該只求達(dá)到目的,方式方法更為重要,需要對(duì)孩子多一點(diǎn)耐心、寬容和信任。
3
遇事先冷靜,尋求積極的解決辦法
有人說,憤怒的根源是自己無能,因?yàn)槿绻隳芟氲綉?yīng)對(duì)的辦法,你就不會(huì)發(fā)火了。
對(duì)待孩子的言行,家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)具體問題具體分析,而不是用生氣來管教孩子。
不管孩子做了什么樣的事,也不管這件事我們?nèi)绾尾粷M,在跟孩子溝通時(shí),最重要的是讓孩子明白:
? 他的某個(gè)行為需要改進(jìn),但我們對(duì)他的愛永遠(yuǎn)不變;
? 引導(dǎo)他作出行為上的改變,不是為了討好他人,而是幫助他成為更好的自己。
遇到任何事情,父母最需要做的就是先保持冷靜,再看情況,分析原因,看孩子是需要關(guān)心撫慰還是行為引導(dǎo)。
多一分同理心,用尊重、商量的語氣和孩子對(duì)話。
比如孩子把玩具扔的到處都是,家長(zhǎng)可以嘗試這樣和孩子說:“你把玩具扔了一地,這讓媽媽感覺很糟糕,媽媽喜歡干凈和整潔,你不玩的時(shí)候愿意幫助媽媽把玩具放到柜子里嗎?”
相信這樣的表達(dá),孩子不太容易拒絕。
此外,孩子做的好的、對(duì)的地方,多一點(diǎn)夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),在父母的信任和期待中,孩子往好的方向努力的積極性會(huì)更高,自覺性和自信心都能得到增強(qiáng)。
當(dāng)父母最重要的修行,就是能夠做到單純執(zhí)行愛和規(guī)矩,不輕易被自己的情緒左右,不把憤怒的能量釋放到親子關(guān)系中。
因?yàn)?,比起生氣,溫柔而?jiān)定的話語更有力量。
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