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          《21天思維導圖訓練營》學員作品展


          作為訓練營的老師和助教們,孩子們在快樂、有趣、生動的練習中學習成長,一幅幅承載著成長印跡的導圖作品出現(xiàn),心里真的非常開心。


          ▲ 點擊以上圖片,免費了解課程 


          小伙伴們學得很開心,很快樂!因為在我們營里,知識淵博、逗比有趣的姬老師,還有我們可親的助教老師。

          我們營里的家長、同學們這21天的堅持、勤奮、付出和懂得感恩,讓我們很感動。讓我們一起為大家的表現(xiàn)和進步點贊 


          短短21天的思維導圖訓練營里,小伙伴們的表現(xiàn)都非常出色,年齡最小的僅4歲,最大的16歲。我看到了學員們堅持與永不言棄的態(tài)度,在學習的路上,因為有思維導圖,讓孩子們的思維真正的插上翅膀,真正地為學習,為記憶助力,讓他們在未來的日子里,可以飛的更高,飛的更遠。



          ▲ 《21天思維導圖訓練營》每課的課堂筆記 


          這21天里,讓我們衷心感謝我們的導師——姬廣亮




          他,十幾年前開始接觸思維導圖,后來追隨博贊先生,在英國進行深造,并晉升為全球為數(shù)不多的思維導圖官方注冊導師(TLI)。


          他認為,在近10年的教研經(jīng)歷中,最有趣的事情就是和孩子們互動,因為孩子們在思維導圖的學習過程中,經(jīng)常會冒出許多奇思妙想,而這些想法可能是他們在日常課程中,重來沒有機會去思考的。


          通過思維導圖解放孩子大腦的“天性”,讓他們能夠快樂學習,成為了他最想要做的事情。


          專訪|千聊菌×姬老師

          Q1千聊菌:老師覺得思維導圖能提升孩子什么學習能力?對孩子的成長有什么幫助?


          姬老師:在學習方面,思維導圖可以充分的激發(fā)大腦的“全腦學習能力”,讓左右腦平衡發(fā)展,通過這種“圖文并茂”的筆記方式,提高記憶力、理解力、思考力、寫作能力、創(chuàng)造力等。

          在孩子成長方面,我覺得思維導圖是一個非常棒的全腦開發(fā)的工具。它不僅可以通過關鍵詞,以及分支間的層級關系,更好地調動左腦的邏輯思維能力。還可以通過發(fā)散的思維結構以及豐富的顏色和圖像,充分激活右腦的創(chuàng)造性思維能力。是孩子們易于掌握與吸收的一種思維方法,也是一套受益終生的思維工具。


          Q2千聊菌:父母應該怎么帶孩子一起學習思維導圖呢?


          姬老師:如果家長也掌握這套思維方法的話,不僅自己在工作中可以用得上,讓工作更有效率。在家里面,思維導圖將變成一個改善親子關系的橋梁。 因為,家長可以帶著孩子,一起討論和創(chuàng)作思維導圖,而不是像過去一樣,只能看著孩子“干著急”。

          他們可以一起思考、一起開心,一起做同一件事情,會是一種非常棒的學習體驗。

          Q3千聊菌:看到孩子們經(jīng)歷《21天思維導圖訓練營》后的學習成果,有什么感受?


          姬老師:看到孩子們的學習成果,非常地開心和感動。因為,又有了這么多孩子可以通過思維導圖,把自己的學習變得更輕松、更有趣。好多家長也在學習群里加我微信,給我留言,反饋了孩子學完之后的變化。他們變得更愛學了,更主動了,更快樂了。這是我最想看到的,也是家長和孩子們努力的結果,真的非常開心和感動。


          學員眼中的姬老師

          ▲ 為了感恩姬老師,學員們畫出了心目中的姬老師 


          學員作品展覽

          作業(yè)1:以“自我介紹”為主題畫一幅思維導圖

          ▲ M&Z的作品 

          ▲ 梁家赫的作品 

          ▲ H.X.Y的作品 

          ▲ 周梓芊的作品 ▲


          ▲ 王家馨小朋友的作品 


          作業(yè)2:以“我的學習”為主題畫一幅思維導圖

          ▲ 張可欣的作品 ▲

          ▲ M&Z的作品 ▲

          ▲ 趙佳晴的作品 ▲


          作業(yè)3:用思維導圖梳理在學習中遇到的問題

          ▲ 翁昕玥的作品 ▲

          ▲ 朱梓萌的作品 ▲

          作業(yè)4:將課中知識點畫成一幅思維導圖筆記

          ▲ 凡凡的作品 ▲

          ▲ 韓辛怡的作品 ▲

          ▲ L.Z.Y的作品 ▲


          作業(yè)5:用思維導圖記憶一首古詩和課文

          ▲ 小綿羊的作品 ▲

          ▲ 旺仔的作品 ▲

          ▲ 劉蘇慧的作品 ▲


          ▲ 王海龍的作品 ▲

          ▲ 劉子豪的作品 ▲



          作業(yè)6:用思維導圖記錄“一件難忘的事”

          ▲王丹妮的作品 ▲

          ▲ 黃柳心的作品 ▲

          ▲ Mary的作品 ▲

          ▲ 劉于劍的作品 ▲


          作業(yè)7:用思維導圖制定最近一周的學習計劃

          ▲ 溫芷晗的作品 ▲

          ▲ 金彥寧的作品 ▲


          ▲ 丘萬林的作品 ▲

          ▲ 婷婷的作品 ▲


          學員感言


          一幅幅作品見證了孩子們在21天里的成長,更還有在作品背后的堅持與好學!好方法勝過死努力,而姬廣亮老師帶著思維導圖走近孩子們的世界,正是因為想為孩子們提供更輕松,更簡單、更高效的學習方法,甚至是能夠受益一生的思考邏輯以及記憶方式!


          相信,在思維導圖的繼續(xù)助力下,下一個“最強大腦”就在你的孩子!


          《21天思維導圖訓練營》已結束

          但課程仍可無限次反復收聽

          7節(jié)技巧課+2節(jié)點評答疑課+8次作業(yè)

          訓練記憶力、學習力、寫作力、邏輯力

          使思維導圖成為提升學習成績的絕佳工具

          讓孩子變“被動學習”“主動探索”


          課程原價 1080元 

          訓練營陪伴式學習價 199元 

          現(xiàn)在千聊限時優(yōu)惠價128元


          讓孩子掌握高效學習方法

          贏在效率,100%提高成績

          你的孩子與記憶大師的距離只差一個訂閱


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