在家庭生活中，父母們愿意把全部的愛都給予孩子，但是在日常相處中，習(xí)慣以成人思維來判斷衡量事物對錯的大人們，卻常常會忍不住沖孩子大發(fā)脾氣。
與此同時，也有部分家長認(rèn)為自己沖孩子發(fā)脾氣并不是一件“大不了”的事，畢竟，作為家長的大人，他們也是在這樣的環(huán)境中一點點長大的。
那么，在父母發(fā)脾氣的時候，孩子心里究竟是怎么想的呢？相信知道真正答案的家長一定會在下一次對孩子忍住不發(fā)脾氣的。
此前在網(wǎng)絡(luò)上有這樣一段小視頻引發(fā)了網(wǎng)友的關(guān)注，在視頻中，一對國外的父子因為一點“小矛盾”發(fā)生了分歧。
當(dāng)爸爸在廚房做晚飯的時候，小家伙偷偷弄翻了垃圾桶，被發(fā)現(xiàn)后爸爸毫不猶豫地打了他的小屁股。
對于小家伙而言，爸爸這樣的行為讓他很氣憤，于是他在廚房里走來走去，嘴里還忍不住念叨著，“別以為你不理我，我就會原諒你！
我肯定不會原諒你的！”“你是全世界最令人討厭的爸爸！”
在小男孩念叨了好久以后，這位爸爸轉(zhuǎn)身淡定對小家伙說道“可以給我一個擁抱嗎？”
雖然小家伙嘴上說著拒絕，但是身體卻非常用力給了爸爸一個擁抱。隨后，這位寶爸又說道，“那你可以親親我嗎？”
雖然一直強調(diào)不會原諒爸爸，但是小男孩最后還是選擇親親爸爸的臉。
在日常生活中，很多家長在教育孩子的時候都會忍不住發(fā)脾氣，甚至有些時候還會動起手來。事實上，只有父母們保持情緒冷靜理智才真正能夠成為親子教育中的控場者，才能夠避免親子矛盾進(jìn)一步深入。
01、父母在教育孩子的時候容易發(fā)脾氣？
家長們愿意給孩子自己全部的愛但是在教育方法上卻常常不得其法，實際上，教育的過程本就是需要不斷進(jìn)行探索和發(fā)現(xiàn)的，教育孩子的過程其實也是一個家長們提升自我的過程。
如果家長們不愿意主動投入時間和精力去探索教育方法時，他們很有可能就會因為“教育無能”而容易產(chǎn)生情緒波動。
在與孩子相處的日常中，很多家長會在教育中存在耐心不足的情況，大人們習(xí)慣以成人的標(biāo)準(zhǔn)來衡量孩子的行為時，他們就會發(fā)現(xiàn)孩子做的不那么完美。
甚至于說，孩子所完成的程度與父母想象中的程度相差甚遠(yuǎn)。缺乏耐心同時，又抱有期待，這就使得家長們?nèi)菀壮霈F(xiàn)情緒失控的情況。
02、在遇到教育困境時，父母如何保持情緒穩(wěn)定？
在親子關(guān)系中，父母們仗著孩子對于自己的依賴，常常處于一種強勢的位置，在親子相處中擁有更強的主動權(quán)和掌控力。
這種不對等的親子關(guān)系，很有可能會使得家長們?nèi)狈τ谇榫w的掌控時期，更容易忽視在孩子面前的情緒控制。
第一：當(dāng)成與自己平等的個體
當(dāng)家長們把自己置身于一個居高臨下的狀態(tài)之中時，他們則無法與孩子保持平等相處的關(guān)系。
所以，在親子教育中，父母們有必要搭建一個平等的平臺，讓孩子們有機會傾訴自己的想法以及適當(dāng)做出選擇。
與平等的個體溝通時，父母們大多會保持情緒冷靜，這自然也就使得他們更能夠保留理智控制情緒。
第二：在“情緒上頭”時先閉口不言
當(dāng)父母被負(fù)面而消極的情緒所裹脅時，如果貿(mào)然談教育的話，很有可能會出口傷人，沖孩子大發(fā)脾氣。
所以家長們在情緒上頭時，最好先不要談教育，閉口不言的冷靜自處更有助于穩(wěn)定自身情緒，同時，也更能夠為自身找到解決教育問題的突破口。
第三：對孩子的教育抱有合理期待值
不管是在教會孩子生活技能，還是對其賦予成長預(yù)期，家長們都應(yīng)該抱有合理的期待值。
如果對孩子期望過高，或者是要求過高的話，那么很有可能就會導(dǎo)致孩子為此而承受不必要的成長壓力，同時也有可能會導(dǎo)致父母們因為過分焦慮而出現(xiàn)頻繁失控的情況。
在家庭教育中，如果父母們不能夠控制情緒的話，那么，任何教育理念的輸出，都有可能會成為一場無意義的情緒發(fā)泄。
孩子給予父母愛的反饋遠(yuǎn)比父母所給予他們的更多，所以家長們在教育輸出時更應(yīng)該保持理智。
枕邊育兒寄語：
不管父母從事什么樣的職業(yè)，或者擁有什么樣的成就，在孩子眼中，他們都是世界上最完美的人。
家長們有必要學(xué)會如何恰當(dāng)表達(dá)愛，給予愛，不要讓情緒問題成為親子關(guān)系中的妨礙。
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