男孩模仿“哪吒”走紅，神態(tài)相似度達(dá)99%，老師：尊重孩子的興趣

在我們的應(yīng)試教育的體制之下，很多家長(zhǎng)往往只會(huì)關(guān)把關(guān)注點(diǎn)放在孩子們的成績(jī)之上，而忽略了孩子們對(duì)于學(xué)科的興趣，或者是他們本身興趣愛好的培養(yǎng)，因此造成了很多孩子都不愿意學(xué)習(xí)，反而更愿意把時(shí)間和精力花費(fèi)在他們喜歡做的事情之上的現(xiàn)象。

喜歡模仿是孩子的天性，尤其是對(duì)于一些年紀(jì)比較小的孩子，他們更愿意去模仿自己喜歡的大人或者是動(dòng)漫角色。

此前男孩因?yàn)?strong>模仿哪吒而被網(wǎng)友們所熟知，小男孩的意外走紅絕不是偶然，由于男孩在一次動(dòng)漫展上cosplay了魔童降世里的小哪吒造型，同時(shí)他的一顰一笑以及神態(tài)動(dòng)作等都和動(dòng)畫片里的哪吒別無(wú)二致，凡是看過(guò)孩子cos的網(wǎng)友都驚嘆，這么小的孩子竟然有這么高的領(lǐng)悟力，真的是不容易。

男孩兒所模仿的哪吒跟原版的相似度竟高達(dá)99%，這是很多成年人都無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，可見這個(gè)孩子是非常的喜歡哪吒這個(gè)角色，而且也是在努力還原他所最喜愛的哪吒角色。

可能有的父母會(huì)對(duì)于孩子喜歡cosplay這種行為覺得非常不理解，覺得孩子是在不務(wù)正業(yè)，其實(shí)這只是孩子的一個(gè)興趣愛好，如果正確引導(dǎo)，可以讓孩子以后能夠擁有與眾不同的一技之長(zhǎng)。當(dāng)然，也有很多老師也反應(yīng)家長(zhǎng)們一定要尊重孩子的興趣，只有讓孩子做他們感興趣的東西，他們才會(huì)有動(dòng)力。

興趣的重要性：

• 一方面，興趣能讓孩子激發(fā)對(duì)新事物的探索。

人們之所以會(huì)去向往和征服未知的世界，去揭秘他們那些不為人知現(xiàn)象，最主要的原因還是興趣以及好奇心的趨勢(shì)，如果對(duì)于這個(gè)事物不感興趣，那么不會(huì)有人去糾結(jié)他究竟是怎樣的一個(gè)形態(tài)。因此，只有在人們知識(shí)面窄，需要拓寬視野的時(shí)候才會(huì)對(duì)一個(gè)新奇事物產(chǎn)生興趣，也才會(huì)努力去認(rèn)知，讓自己知識(shí)面得到拓展。

• 另一方面，興趣具有持久性，可以讓一個(gè)人形成堅(jiān)持的習(xí)慣。

往往我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人在音樂(lè)在舞蹈，繪畫等藝術(shù)方面有非常大的造詣。原因不是別的，而是他們的興趣所在，當(dāng)他們將興趣投入到這些創(chuàng)作當(dāng)中，是他們將會(huì)有非常大的持久度，對(duì)于一個(gè)事物不會(huì)感覺到疲憊，而是能從中不斷的獲得愉悅的心情。

同時(shí)，如果他們所感興趣的這件事情是他們的工作，那么也能夠幫助他們?cè)谶@一份工作當(dāng)中長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去，那些往往三天打魚兩天曬網(wǎng)的人就是對(duì)于這一件事情沒有提起太大的興趣而導(dǎo)致的。

孩子有興趣是好事，家長(zhǎng)應(yīng)該積極的引導(dǎo)以及幫助孩子們把自己的興趣愛好堅(jiān)持下來(lái)，培養(yǎng)成為自己的一技之長(zhǎng)。

如何培養(yǎng)孩子的興趣？

1、根據(jù)孩子性格特點(diǎn)進(jìn)行選擇

每個(gè)孩子都有不同的性格特質(zhì)，安靜的孩子往往更喜歡那些需要投入大量時(shí)間和精力的工作，而調(diào)皮的孩子則喜歡那些新奇有趣的事物，因此每個(gè)孩子的興趣點(diǎn)是不一樣的，家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)投其所好，根據(jù)他們的性格進(jìn)行判斷以及興趣的培養(yǎng)。

2、讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持

興趣是最好的老師，每一個(gè)孩子基本能夠堅(jiān)持一件事情起初都是因?yàn)閷?duì)于這件事情的熱愛。比起家長(zhǎng)干涉，孩子們喜歡什么樣的課外特長(zhǎng)班其實(shí)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，興趣是更重要的。喜歡打籃球的孩子，家長(zhǎng)不能強(qiáng)迫他們喜歡音樂(lè)；喜歡玩兒泥巴的孩子，家長(zhǎng)也不可能要求他們喜歡彈鋼琴，對(duì)于孩子喜歡的東西，其實(shí)貴在堅(jiān)持。良好的興趣愛好能讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中形成堅(jiān)持的意識(shí)，能讓孩子專注地投入到一件事情，對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)會(huì)有非常大的幫助。

3、按照不同年齡的孩子進(jìn)行分段培養(yǎng)

學(xué)齡前兒童往往對(duì)于所有事物都非常感興趣，而對(duì)所有的東西都會(huì)產(chǎn)生不同程度的興趣愛好，因此在孩子小的時(shí)候，對(duì)孩子的培養(yǎng)不應(yīng)該過(guò)多的涉足，而是應(yīng)該任其自由發(fā)展，因?yàn)楹⒆拥南敕偸侨齑螋~兩天曬網(wǎng)的，過(guò)分干涉只會(huì)導(dǎo)致家里添置很多無(wú)用的物品。

當(dāng)孩子有了一定的思維邏輯能力，對(duì)某一件事情產(chǎn)生濃厚的興趣，是家長(zhǎng)可以著重培養(yǎng)。在適當(dāng)?shù)貙⒑⒆铀腿胙a(bǔ)習(xí)班進(jìn)行學(xué)習(xí)。

小結(jié)

那些擁有著多種多樣興趣愛好的孩子，并能將他持之以恒地進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，日后往往都會(huì)成為別人眼中羨慕的多才多藝的人。而這個(gè)過(guò)程其實(shí)是比較辛苦的。對(duì)于愛好的選擇，家長(zhǎng)也不應(yīng)該過(guò)多地干涉孩子們，只要是積極向上的愛好，家長(zhǎng)都應(yīng)該予以支持，不要因?yàn)槭浪椎难酃馀袛嗪⒆觽兣d趣愛好的正確或錯(cuò)誤，更多的應(yīng)該引導(dǎo)孩子通過(guò)他們的興趣愛好，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)持之以恒，將孩子培養(yǎng)的更優(yōu)秀。