接著我們的《說(shuō)文解字》課程，今天是第102課，仍然是講“艸”部漢字中的六個(gè)漢字，具體如圖：
（今天所要講的六個(gè)漢字）
1、葠。這個(gè)字有兩個(gè)讀音。（一）中華書(shū)局注音版《說(shuō)文解字》只標(biāo)注了一個(gè)音shān。給的解釋是：“喪藉也?！笔菃识Y所用之物嗎？字義并不明確。《玉篇.艸部》有：“葠，猶苫也，草自籍也。或作苫?！币簿褪钦f(shuō)，葠的讀音與字義與苫相同，基本可以推斷出，葠是用草編的草墊子。段玉裁的《說(shuō)文解字注》又給了補(bǔ)充：“……則與苫音義同。苫固兇服覆席也。……”幾個(gè)解釋合起來(lái)，我們能得出一種【猜想】：葠的本義是穿著喪服坐在靈前的專(zhuān)用草墊子。注意，這個(gè)結(jié)論不是各種經(jīng)典字書(shū)給的定義，字書(shū)無(wú)結(jié)論，只能推演一下。
（二）這個(gè)字的第二個(gè)讀音是shēn。《廣雅.釋草》里說(shuō)：“葠，地精人蔘也?！蓖跄顚O的《廣雅疏證》說(shuō)：“各作俱作‘地精人葠也”“顯然，讀這個(gè)音時(shí)，葠的字音字義同“蔘”。就是人參。人參的樣子如圖：
（人參）
人參是多年生草本植物，喜陰涼，葉片無(wú)氣孔和柵欄組織，無(wú)法保留水分，因此溫度高于32度葉片會(huì)灼傷。人參通常3年開(kāi)花，5-6年結(jié)果。一般生長(zhǎng)于北緯33度-48度之間的海拔數(shù)百米的以紅松為主的針闊混交林或落葉闊葉林下（比如東北地區(qū)）?！渡褶r(nóng)本草經(jīng)》記載了中國(guó)4000年前就已經(jīng)有人參：“人參，味甘微寒，主補(bǔ)五臟，安精神，定魂魄，止驚悸，除邪氣，明目開(kāi)心益智。久服輕身延年。一名人銜，一名鬼蓋。生山谷。”
葠的小篆寫(xiě)法如圖：
（葠的小篆寫(xiě)法）
2、?。這個(gè)字就是現(xiàn)在的“折”字?，F(xiàn)代漢語(yǔ)高頻常用字。相對(duì)復(fù)雜一些：（1）檢字注意：一般收“?”的字書(shū)，將其列在“斤”部，而“折”字在“手”部，查字書(shū)時(shí)要記住。（2）小篆與籀文字形有差異。影響了字義分析。籀文字形如圖：
（籀文的折）
這個(gè)字有四個(gè)讀音。（一）中華書(shū)局注音版《說(shuō)文解字》只標(biāo)了一個(gè)音shé，給的解釋是：“斷也?！痹S慎引用譚長(zhǎng)說(shuō)，認(rèn)為籀文的字形中，左邊的樣子是“艸”在“仌”（冰）中，因?yàn)楸?，所以斷了。而小篆（?jiàn)小篆字形）從手。段玉裁《說(shuō)文解字注》認(rèn)為“從手從斤，隸字也。”認(rèn)為是從隸書(shū)字形演化出來(lái)的；
王筠的《說(shuō)文釋例》關(guān)于這兩個(gè)字形說(shuō)得多些：重文的折，說(shuō)解以為從仌，似非。若從斤、仌二字為義，則艸之折也，斤斷之邪，仌摧之邪？義無(wú)統(tǒng)屬，是謂雜亂。且論其部位，是仌在艸中，而云‘艸在仌中’，亦非以字形見(jiàn)字義之法。案：當(dāng)為以會(huì)意兼指事字。二非仌字，但以之界艸之間，以見(jiàn)其為已斷?？制鋫鲗?xiě)既久，連艸為手，不可解耳。
大意是：籀文的折，說(shuō)解認(rèn)為的從“仌”，似乎不對(duì)，因?yàn)閿嗟慕Y(jié)果如果是仌，那么右邊的“斤’無(wú)法解釋?zhuān)菀滓痣s亂。而且，字形位置明顯是冰在草中，不是草在冰中，所以“折”應(yīng)當(dāng)是會(huì)意兼指事字，中間的兩個(gè)筆畫(huà)，不是仌字，而是用兩個(gè)筆畫(huà)界定在兩個(gè)艸之間，顯示出艸已經(jīng)斷了。隨著傳寫(xiě)的時(shí)代久遠(yuǎn)，就成了“?”兩個(gè)艸連在一起了。我們認(rèn)為，王筠的說(shuō)法是有道理的。因此采用此說(shuō)。
折的本義是斷。不管用哪種方法來(lái)解析字形，都是這個(gè)意思。比如我們說(shuō)，棍子折了?！稄V韻.薛韻》又說(shuō)：“折，斷而猶連也”。斷了，但是還連在一起，比如我們平常說(shuō)的：胳膊折了。魯迅的《孔乙己》里也有：“他打折腿了。”
（站著喝酒穿長(zhǎng)衫的孔乙己）
本義之外，折還指虧損。比如《三國(guó)演義》里有“賠了夫人又折兵”這里的折讀shé不能讀zhé，這樣更準(zhǔn)確；再比如魯迅的《故鄉(xiāng)》里有：“種出東西來(lái)，挑去賣(mài)，總要捐幾回錢(qián)，折了本，不去賣(mài)，又只能爛掉?！?/p>
（二氣周瑜，賠了夫人又折兵）
（二）這個(gè)字的第二個(gè)讀音讀作zhé。按照《漢語(yǔ)大字典》的解釋?zhuān)墩f(shuō)文》的本義應(yīng)讀這個(gè)音。指的也是斷。但分析一下，讀這個(gè)音應(yīng)當(dāng)是表示斷的動(dòng)作，而讀shé應(yīng)當(dāng)是表示斷掉的狀態(tài)。兩個(gè)“斷”都說(shuō)得通，所以，暫時(shí)不界定究竟是中華書(shū)局的版本錯(cuò)了，還是《漢語(yǔ)大字典》錯(cuò)了。讀這個(gè)音時(shí)，折的本義是折斷；弄斷。比如我們平常說(shuō)的骨折。你看，漢語(yǔ)多復(fù)雜：腿折（shé）了，醫(yī)院給的診斷是骨折（zhé）。
本義之外，折還有如下許多意思：（1）判斷，裁決。比如《論語(yǔ).顏淵》說(shuō)：“片言可以折獄者，其由也與？”孔子說(shuō)的話：只聽(tīng)了單方面的供詞就可以判決案件的，大概只有仲由吧；（2）屈從?！稄V雅.釋詁一》有：“折，下也?！?；（3）減損。比如我們平常說(shuō)的“折壽”；（4）死，多指早死。比如夭折。蘇東坡《屈原塔》詩(shī)里有一句：“古人誰(shuí)不死，何必較考折”直譯大意是：古往今來(lái)人總是要死的，何必計(jì)較早死晚死。
（屈原像）
（5）毀掉?！墩滞ā防镉校骸罢?，毀棄也?！保?）阻止，挫敗。這個(gè)意思現(xiàn)在常用，比如，挫折，百折不撓?！对?shī)經(jīng).大雅. 緜》里最后一句：“予曰有御侮”《毛傳》給的解釋是：“折衝曰御侮。”孔穎達(dá)作疏補(bǔ)充：“有武力之臣能折止敵人之沖突者，是能捍御侵侮，故曰御侮也。這句詩(shī)大意就是：我有猛將能克敵制勝；（7）折磨。（8）責(zé)難、責(zé)斥。《正字通》里有：“折，直指人過(guò)失曰折。”（9）折服。（10）彎曲。比如《晉書(shū).陶潛傳》里有：“潛嘆曰：‘吾不能為五斗米而折腰’”這也是大篆刻家趙之謙那方為五斗米折腰的來(lái)由。
（趙之謙：為五斗米而折腰印面及邊款）
（11）倒伏。一般指禾苗倒伏。（12）書(shū)法用筆的方法。即折筆法，橫畫(huà)欲左先右，往右回左。直畫(huà)欲下先上。（13）漢字的筆畫(huà)各。如：橫、豎、撇、捺、折。（14）摘取；掐取。比如折柳。唐詩(shī)杜秋娘的《金縷衣》：“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝?！?/p>
（古人折柳送別）
（15）開(kāi)采?！豆茏?地?cái)?shù)》有：“然則與折取之遠(yuǎn)矣。”馬非百注說(shuō)：“折，開(kāi)也，取，采也。”（16）握持。比如晁元禮的《滴滴金》詞：“口兒香，發(fā)兒黑，腳兒一折”，就是指美女的腳小，不過(guò)一握。（17）折合，抵換。比如折價(jià)；折租。（18）折扣，比如：打八折。（19）傾斜容器（把里面的液體倒出來(lái)）。比如《紅樓夢(mèng)》六十三回：“黛玉只管和人說(shuō)話，將酒全折在漱盂內(nèi)了?！保?0）戲曲名詞。比如，一折戲，折子戲。（21）古代封土為壇進(jìn)行祭地的處所?！墩滞?手部》：“折，封土為方壇曰折?！保?2）古代葬具。《禮記.雜記上》：“而后折入?！编嵭ⅲ骸罢?，承席也。”陸德明又釋說(shuō)：“折，形如床，無(wú)足也。”
（23）古代地名。（24）同“摺”，分別指折疊；皺紋；折子（如存折）等。
此外，折還是一個(gè)姓，《正字通》有載。
（三）這個(gè)字的第三個(gè)讀音讀作tí。用于專(zhuān)用詞“折折”。意思是安逸舒適的樣子。《集韻.齊韻》有：“折折，安舒貌。”
（四）這個(gè)字的第四個(gè)讀音讀作zhē。指翻轉(zhuǎn)，折騰。比如折跟頭。
一個(gè)折字，寫(xiě)了這么多，其實(shí)解釋得仍然很淺。有些未舉例說(shuō)透。但篇幅已經(jīng)不小了，就此打住。
?的小篆寫(xiě)法如圖，注意與籀文字形比較：
（?的小篆寫(xiě)法）
3、卉。現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字。讀huì。注意，檢索時(shí)，現(xiàn)代漢語(yǔ)查字典查“十”部，不在“艸”部。讀huì。《說(shuō)文解字》給的解釋是：“艸之總名也。”朱駿聲的《說(shuō)文通訓(xùn)定聲》說(shuō)：“按：三屮亦眾多之意。”顯然，卉的本義就是百草的總稱(chēng)。比如我們平常說(shuō)：花卉，奇花異卉。比如《詩(shī)經(jīng).小雅.出車(chē)》有：“卉木萋萋?！薄睹珎鳌氛f(shuō)：“卉，草也?！痹谶@里，卉，并不包括花。
（花卉）
本義之外，還有幾個(gè)意思：（1）泛指草木。比如張衡的《思玄賦》：“桑末寄夫根生兮，卉既凋而已育?！崩钌谱髯⒄f(shuō)：“卉，草木凡名也?！保?）特指花。比如梅堯臣的《寄題周源員外衢州萃賢亭》：“卉萼人未識(shí)，鳥(niǎo)聲日可聽(tīng)。”花才有萼，顯然在這里指的是花。（3）眾多。這是從字形引出來(lái)的意思。《廣雅.釋詁》中說(shuō)：“卉，眾也?！保?）蓬勃。比如司馬相如的《上林賦》：“鄉(xiāng)風(fēng)而聽(tīng)，隨流而化，卉然與道而遷義?！崩钌谱髯⒄f(shuō)：“卉，猶勃也。”
此外，卉還是一個(gè)姓，《姓苑》有記載?；艿乃左w字寫(xiě)法是三個(gè)“十”?；艿男∽瓕?xiě)法如圖：
（卉的小篆寫(xiě)法）
字形很容易理解，就是很多草。
4、 艽。這個(gè)字有兩個(gè)讀音。（一）中華書(shū)局注音版《說(shuō)文解字》只標(biāo)注了一個(gè)音qiú。給的解釋是：“逺荒也。從艸九聲。《詩(shī)》曰：‘至于艽野。’”段玉裁的《說(shuō)文解字注》說(shuō)：“艽之言究也，窮也?！薄队衿?艸部》：“艽，遠(yuǎn)荒之野曰艽。”因此艽的本義就是遠(yuǎn)荒。比如《詩(shī)經(jīng).小雅.小明》里說(shuō)：“我征徂西，至于艽野。”《毛傳》給解釋說(shuō)：“艽野，遠(yuǎn)荒之地?！?/p>
（遠(yuǎn)荒）
本義之外，艽還指禽獸巢穴里墊的草?！稄V韻.尤韻》有：“艽，獸蓐也?！北热纭痘茨献?原道》里有“禽獸有艽，人民有室?！备哒T作注說(shuō)：“艽，蓐也?！陛晔窍乱粋€(gè)部首，指陳草復(fù)生也，引申為草墊子。
（二）這個(gè)字的第二個(gè)讀音讀jiāo。專(zhuān)指“秦艽”草名，龍膽科，多年生草本，也叫大葉龍膽、大葉秦艽、西秦艽，圓柱形根，基生葉較大，莖生葉3-4對(duì)，披針形葉片，基部連合。夏秋兩季開(kāi)筒狀深藍(lán)紫色花，長(zhǎng)橢圓形蒴果。入藥后有極高的藥用價(jià)值，是治療風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛、結(jié)核病、潮熱、黃疸等癥的主藥之一。樣子如圖：
（秦艽）
艽的小篆寫(xiě)法如圖：
（艽的小篆寫(xiě)法）
5、蒜?，F(xiàn)代漢語(yǔ)常用字。讀suàn?！墩f(shuō)文解字》給的解釋是：“葷菜”，之前的課程里講過(guò)，在古代，人們說(shuō)的葷菜并不是現(xiàn)在所指的肉菜，而是指有辛味的蔬菜，比如蔥、蒜、韭、薤等。所以，這里的葷菜，并不準(zhǔn)確?！都本推返诰耪掠校骸笆|蒜薺芥茱萸香。”顏師古作注說(shuō)：“蒜，大小蒜也，皆辛而葷?！蔽覀儸F(xiàn)在已經(jīng)知道，蒜的本義是指蔬菜蒜。蒜是百合科，多年生宿根草本。地下鱗莖有白皮包裹，內(nèi)有小鱗莖，就是我們說(shuō)的蒜瓣。根據(jù)蒜瓣的大小分大瓣種和小瓣種。
（大蒜豐收）
大蒜種在西漢時(shí)從西域傳入。小蒜種由山蒜（就是蒚）移栽而成，古已有之。蒜的各部都有價(jià)值。蒜苗、蒜苔可作蔬菜，蒜頭作作料和入藥。
蒜的小篆寫(xiě)法如圖：
（蒜的小篆寫(xiě)法）
6、芥。這個(gè)字有兩個(gè)讀音。（一）中華書(shū)局注音版《說(shuō)文解字》只標(biāo)注了一個(gè)讀音jiè。給的解釋是“菜也?！爆F(xiàn)在芥仍然這樣稱(chēng)呼，芥的本義就是指芥菜。芥菜是十字花科，一、二年生草本，有葉用芥菜（如雪里紅）、莖用芥菜（如榨菜）、根用芥菜（如大頭菜）等變種。種子可榨油或制成芥辣粉（芥末）?！抖Y記.內(nèi)則》里說(shuō)：“膾，春用蔥，秋用芥”，顯然，芥是重要的調(diào)味品。《字林》里說(shuō)：“芥，辛菜也?！备媒娌说臉幼尤鐖D：
（芥菜）
本義之外，芥還有兩個(gè)意思：（1）小草。《方言》有“蘇、芥、草也，江淮南楚之間曰蘇，自關(guān)而西或曰草，或曰芥?！薄肚f子.逍遙游》里有：“覆杯水于坳堂之上，則芥為之舟。”大意是：倒一杯水在庭堂的低洼處，那么小小的芥草也可以給它當(dāng)作船。這是樸素的辨證法。（2）芥蒂；梗塞。司馬相如《子虛賦》：“吞若云夢(mèng)者八九于其胸中，曾不芥蒂?！?/p>
（二）這個(gè)字的第二個(gè)讀音是gài。專(zhuān)指“芥菜”，也作“蓋菜”，是芥菜的變種，葉子大，表面多皺紋，是普通的蔬菜莖葉脆嫩，口味清香，含豐富的蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)。如圖：
（蓋菜）
芥的小篆寫(xiě)法如圖：
（芥的小篆寫(xiě)法）
以上是今天的六個(gè)字。隨著課程的深入，我們會(huì)越來(lái)越多的接觸到非名詞一類(lèi)的字，因?yàn)闈h語(yǔ)的復(fù)雜性，這些字往往在字意上有細(xì)微的差別而形成豐富的字義，這些內(nèi)容學(xué)習(xí)起來(lái)是相當(dāng)枯燥的，感覺(jué)就是讀字典，沒(méi)辦法，“好者好，惡者惡”吧。
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