英語(yǔ)閱讀需要學(xué)生具備兩個(gè)條件，第一是能力，第二是思維，那么即使在能力不足的情況下（如單詞量不夠、句子讀不太明白），我們只要加大思維比例，就能快速把題做對(duì)。
首先大家注意：英語(yǔ)閱讀題目的direction上表示，選的答案是the best，然后就給我們指明了做題思路。
1、關(guān)注問(wèn)題所問(wèn)
題問(wèn)什么才找什么，而不是題目中有什么找什么。很多題存在誤導(dǎo)，如題目說(shuō)原文第幾段第幾行說(shuō)道了什么什么，問(wèn)你表達(dá)了什么（或其他問(wèn)題）。很多學(xué)生就在原文那段那行去找，而實(shí)際上題目問(wèn)的是“表達(dá)的是什么”，那么我們就該找這段的前后部分，而不是這段這行說(shuō)的話。這類題通常是誤導(dǎo)學(xué)生為主，通常有明顯的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件或原文位置等，將學(xué)生的視線吸引到那方面去，引導(dǎo)考生主觀猜測(cè)，然后問(wèn)一個(gè)和這方面關(guān)系不是很大的問(wèn)題，以達(dá)到干擾作用。
2、原文的作用
接受原文時(shí)，只接受字面意思，文章的原文不能告訴我們哪個(gè)答案是對(duì)的，但是能告訴我們那些答案肯定是不對(duì)的。若直接從原文得答案，必須走充分這條路，即要符合原文，又要符合題意。用不充分性思維做題，大家都明白，凡是正確答案，必定和原文有所關(guān)聯(lián)，當(dāng)題目看不懂、文章看不太懂時(shí)，選出有可能和原文沾邊的選項(xiàng)，排除不沾邊的選項(xiàng)。
3、答案是比出來(lái)的，不是選出來(lái)的
前面說(shuō)過(guò)，英語(yǔ)選擇題開(kāi)頭就黑體字明碼標(biāo)價(jià)的說(shuō)明，選出一個(gè)最佳選項(xiàng)。因此英語(yǔ)閱讀選項(xiàng)要善于比較。
英語(yǔ)閱讀做題技巧總結(jié)及大部分閱讀文訓(xùn)練
一定要用客觀的思想做題，以原文及題目的字面意思或形成字面意思得必要前提去找答案，千萬(wàn)不要帶有主觀的聯(lián)想。用不充分性思維去思考，可以不讀原文，先從答案入手。
1、一定要看清問(wèn)題設(shè)問(wèn)問(wèn)的是什么，始終認(rèn)為，我不知道作者怎么想，我只知道他怎么問(wèn)，問(wèn)什么，然后回原文查找與問(wèn)題相關(guān)的字句，查找能夠解答的文字信息，不要被問(wèn)題其他文字所干擾，最后比較選項(xiàng)。
1）只有一個(gè)選項(xiàng)沾邊，直接選
2）多個(gè)選項(xiàng)沾邊并有相同點(diǎn)，應(yīng)用A推B原則、虛實(shí)原則
3）多個(gè)選項(xiàng)沾邊但沒(méi)有相同點(diǎn)，看哪個(gè)最適合回答原文，那些文字對(duì)照的較為客觀即是待選答案。
做的熟練得同學(xué)可以根據(jù)選項(xiàng)的特性，如符合A推B原則、虛實(shí)原則的，可以不看原文做答案。
2、閱讀過(guò)程不要分析句子結(jié)構(gòu)，照著認(rèn)識(shí)的單詞逐個(gè)翻譯，弄清大概說(shuō)的是什么即可，這樣才能加快閱讀速度和減少出錯(cuò)概率（翻譯組合后容易帶有主觀意識(shí)）
3、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的斷句，以意思層為主，而不是根據(jù)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)。
篇章能力訓(xùn)練：如何快速讀懂文章方向
1、段首句：注重關(guān)系詞，如（this、it、such、as a result等明顯和上文有關(guān)聯(lián)的）
2、轉(zhuǎn)折：如果原文第一句話描述一個(gè)觀點(diǎn)，第二句話開(kāi)始做論據(jù)，接著來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)折詞，如however等描述第三句話也是表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)，必然會(huì)推翻第一句話的觀點(diǎn)，因此轉(zhuǎn)折后的句子是我們所要的內(nèi)容。如果轉(zhuǎn)折詞后的句子也是一個(gè)論據(jù)，那么代表它是由反面意思來(lái)證明第一句的觀點(diǎn)是正確的，大家要注意有所區(qū)分。
3、帶因果詞的句子：帶有這些詞的句子多包含觀點(diǎn)。
4、文章最后的一句話：轉(zhuǎn)折較多的文章，必須得看最終的定論
讀懂文章方向適合的題型多為main idea 題及觀點(diǎn)題，或者問(wèn)一個(gè)通篇都是的內(nèi)容，即使不能立即得出答案，也能排除選項(xiàng)。
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