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          5分鐘速讀成甲《好好學(xué)習(xí)》:最高效的學(xué)習(xí)方法

          目錄

          1.本書(shū)簡(jiǎn)介

          2.知識(shí)管理

          3.深度學(xué)習(xí)

          4.臨界知識(shí)

          5.核心臨界知識(shí)

          《好好學(xué)習(xí)》

          01 本書(shū)簡(jiǎn)介

          《好好學(xué)習(xí):個(gè)人知識(shí)管理精進(jìn)指南》是一本教你如何學(xué)習(xí)的書(shū)。

          作者成甲有一家咨詢公司,同時(shí)自己也是得到app的“轉(zhuǎn)述人”。所謂“轉(zhuǎn)述”,就是自己閱讀大量的書(shū)籍,挑選其中的好書(shū),再把書(shū)中最精華的內(nèi)容用通俗易懂的語(yǔ)言講解給聽(tīng)眾。

          《好好學(xué)習(xí)》這本書(shū)分為四個(gè)部分,第一個(gè)部分是從大家學(xué)習(xí)的場(chǎng)景引入,教大家告別低水平奮斗陷阱;

          第二個(gè)部分是“臨界知識(shí)”的概念,以及如何提升學(xué)習(xí)能力。

          第三個(gè)部分是如何使用“臨界知識(shí)”。

          第四個(gè)部分是作者自己總結(jié)的“臨界知識(shí)”。

          02 知識(shí)管理

          要學(xué)會(huì)知識(shí)管理,我們首先要知道“知識(shí)”是什么。

          成甲老師定義“知識(shí)”是:只有能夠改變你行動(dòng)的信息才是知識(shí)。

          知識(shí)管理有三個(gè)維度:數(shù)據(jù)管理、信息管理和底層規(guī)律。

          第一個(gè)維度,數(shù)據(jù)管理。也就是對(duì)數(shù)據(jù)本身進(jìn)行管理,舉例子說(shuō)明就是你從書(shū)中看到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)該怎么保存,在微信看到一篇干貨文章應(yīng)該怎么收藏,從微博學(xué)到一個(gè)新技能該怎么記憶……這是對(duì)數(shù)據(jù)本身的管理,這個(gè)維度的技能學(xué)習(xí)可以看李參的《印象筆記·留給你的空間》或者蕭秋水的《有道云筆記·記錄成為更好的自己》。

          第二個(gè)維度,信息管理。我們學(xué)習(xí)了那么多零散的知識(shí),該怎么進(jìn)行管理呢?是用思維導(dǎo)圖進(jìn)行梳理?還是做一個(gè)PPT整理邏輯?或者是干脆寫(xiě)一本書(shū)講給別人聽(tīng)?甚至是錄制一套音頻課程出售?對(duì)知識(shí)的消化理解應(yīng)用,就是信息管理。這個(gè)維度可以學(xué)習(xí)的內(nèi)容有很多,前陣子很火的《學(xué)習(xí)之道》和《刻意練習(xí)》都是很好的教材。

          第三個(gè)維度,底層規(guī)律。底層規(guī)律在這本書(shū)里被作者稱為“臨界知識(shí)”。底層規(guī)律是藏在表面的定律的背后,更加廣泛和通用的普遍原理。

          學(xué)會(huì)以上三個(gè)維度的技能,就算是掌握了知識(shí)管理的核心內(nèi)容。

          03 深度學(xué)習(xí)

          知識(shí)管理的核心是通過(guò)管理知識(shí)提升我們的認(rèn)知深度,進(jìn)而改變我們的行為模式,也就是上面所說(shuō)的第三個(gè)維度。

          簡(jiǎn)單的認(rèn)知是對(duì)事物本身作出的回答,這些回答往往是自己的直觀感受、應(yīng)激情緒、過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),這種回答只能解決當(dāng)下的一個(gè)特定的問(wèn)題。

          深度的認(rèn)知是通過(guò)思考,找出現(xiàn)象背后的抽象規(guī)律,根據(jù)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證或者有數(shù)據(jù)支持下得出結(jié)論,這些深度的答案能夠解決類似的很多問(wèn)題。

          怎樣能夠進(jìn)行深度認(rèn)知?就拿讀書(shū)來(lái)說(shuō),我們可以放慢閱讀速度,把新學(xué)到的知識(shí)跟自己已有的舊知識(shí)建立聯(lián)系,思考哪個(gè)知識(shí)更加有用,以及這個(gè)內(nèi)容是否還能用在其他地方?它能起作用的本質(zhì)原因是什么?它底層的臨界知識(shí)是什么?

          要學(xué)習(xí)臨界知識(shí),要具有綠燈思維。也就是把“我”和“我的認(rèn)知”分開(kāi),看到一個(gè)新觀點(diǎn)首先考慮怎么用它來(lái)幫助自己。

          我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候,應(yīng)該把時(shí)間花在那些真正重要的知識(shí)上面,把底層的原理和規(guī)律打通,這樣很多細(xì)節(jié)和現(xiàn)象的表述的內(nèi)容即使沒(méi)有讀完,這本書(shū)的真正內(nèi)涵你已經(jīng)學(xué)會(huì)了,可以去讀下一本書(shū)了。

          學(xué)習(xí)的本質(zhì)是改變我們假設(shè)的過(guò)程,學(xué)習(xí)臨界知識(shí)最方便的教材就是復(fù)盤(pán)我們的生活,調(diào)整我們的假設(shè)。

          04臨界知識(shí)

          工作和生活中,很多看起來(lái)復(fù)雜多變的系統(tǒng),其實(shí)是有背后簡(jiǎn)單的基本規(guī)律決定的,這些基本規(guī)律就是臨界知識(shí)。

          我們想找到屬于自己的臨界知識(shí),可以通過(guò)下面幾個(gè)步驟:

          ①?gòu)淖约焊信d趣的領(lǐng)域入手,學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)科的重要知識(shí)。

          之所以選擇感興趣的領(lǐng)域,是因?yàn)槟銜?huì)對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)擁有好奇心,好奇心能促進(jìn)你不斷地鉆研,為心中的疑惑尋找答案?;ヂ?lián)網(wǎng)帶給我們很多便利,我們可以從網(wǎng)上購(gòu)買這個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典教材進(jìn)行學(xué)習(xí),也可以看名校公開(kāi)課,都是很好的學(xué)習(xí)途徑。

          ②找到最重要的知識(shí)和原理的原始出處。

          我們依然可以用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行搜索,找到科學(xué)家是如何得出這個(gè)結(jié)論的,這樣我們能夠更加深入地了解到這個(gè)知識(shí)的適用范圍以及可能的局限。

          ③嘗試用更加基本的原理解釋這個(gè)知識(shí)。

          這一步是尋找臨界知識(shí)的關(guān)鍵,透過(guò)現(xiàn)象尋找本質(zhì)。比如巴菲特擅長(zhǎng)的長(zhǎng)期投資,背后的邏輯可能是“復(fù)利效應(yīng)”。

          彩票公司經(jīng)常在報(bào)紙上講這樣一個(gè)故事:某個(gè)普通大媽在很普通的一天,從菜市場(chǎng)回來(lái)隨手買了兩張彩票,花了四塊錢,一周以后中了500萬(wàn)元獎(jiǎng)金。讓大家感覺(jué)這就是自己身邊發(fā)生的事情,自己只要多買彩票就能和這個(gè)普通大媽一樣。彩票公司讓大家看到極端低的概率產(chǎn)出的結(jié)果,引誘大家花錢買彩票,彩票公司賺得盆滿缽滿。商家賺錢邏輯就是“概率論”。

          ④沒(méi)有解釋的時(shí)候,想辦法尋找或者自己創(chuàng)造一個(gè)假設(shè),并驗(yàn)證。

          當(dāng)找不到背后的邏輯時(shí),我們可以查找相關(guān)領(lǐng)域的論文,看別人是怎么看待這件事情;或者自己思考出一個(gè)邏輯合理的假設(shè),用這個(gè)假設(shè)去驗(yàn)證事實(shí)。

          05 核心臨界知識(shí)

          復(fù)利:做事情A,會(huì)導(dǎo)致結(jié)果B,而結(jié)果B又會(huì)加強(qiáng)A,不斷循環(huán)。

          比如你在銀行存了一年定期10000元(A),第二年到期后利息300元(B),繼續(xù)存款這10300元都成了本金(B加強(qiáng)了A)。

          概率論:生活是一個(gè)各項(xiàng)條件隨機(jī)發(fā)生的概率分布,過(guò)去的每一件事情的結(jié)果,是眾多可能的結(jié)果之一。未來(lái)要發(fā)生的事情,也將有無(wú)數(shù)種可能的結(jié)果。

          概率分為兩種:主觀概率和頻次概率。主觀概率是猜,也就是自己根據(jù)當(dāng)下的信息來(lái)判斷事情發(fā)生的概率有多大。頻次概率是能夠用數(shù)學(xué)公式計(jì)算出來(lái)的概率,比如拋硬幣正面朝上的概率是二分之一。

          概率論的方法論:在大概率事件上堅(jiān)持,為小概率事件做備份。

          黃金思維圈

          表層:what——事情的表象

          中層:how——如何做這件事

          里層:why——為什么做這件事

          方法論:看事情不只看表面,要知道它深層次的原因。我們?yōu)槭裁匆鲞@件事,它對(duì)我們的公司有什么影響。

          進(jìn)化論:用動(dòng)態(tài)的眼光看待周圍的問(wèn)題,沒(méi)有什么是不變化的,也就是“不連續(xù)性”。

          方法論:精益創(chuàng)業(yè)——最小化可行性產(chǎn)品試錯(cuò),快速迭代。

          系統(tǒng)思考:很少有孤立發(fā)生的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象往往是一個(gè)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)中的表現(xiàn)之一。

          方法論:及時(shí)反饋,對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。

          二八法則:20%的人擁有80%的財(cái)富。

          方法論:把80%的精力用在這20%的人事物上面去。

          安全空間:小概率事件必然發(fā)生。

          方法論:冗余備份(完整備份,關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)備份,B計(jì)劃)

          精簡(jiǎn),減少做決策的次數(shù)

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