如今4月已到，期中考試再過不久也要來了，如果數(shù)學(xué)成績不理想，或者成績還行還想再提升卻沒有什么效果，甚至連補課也沒有多大起色時，那很可能與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法有很大關(guān)系，今天極客數(shù)學(xué)幫的老師們給大家推薦一些學(xué)習(xí)方法，希望對你有所幫助。
一、吃透數(shù)學(xué)教科書
和@數(shù)學(xué)帝葛軍在極客數(shù)學(xué)幫作客時的思路一樣，我們認為教科書確實是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，我們建議先把書上的題做熟，多做幾遍，然后搞明白每一道題用了什么樣的方法，用到了什么樣的知識點地深度剖析，就能讓數(shù)學(xué)變得容易起來。
雖然很簡單，但目的其實是要你檢查自己是否真的掌握這些基本知識點。很多學(xué)生沒有做到位，甚至壓根兒就沒有去做，所以就產(chǎn)生了數(shù)學(xué)難的困惑，以為做的題越多，分數(shù)就越高。
比如書上有5種類型的題，但你忽略課本，拼命地盲目做題，很可能只是在做其中一種類型的題，而另外四種類型的題卻沒有得到良好的訓(xùn)練，自然在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上產(chǎn)生一種不適應(yīng)感，事實上也不符合學(xué)數(shù)學(xué)的要求，從而擺脫盲目的題海戰(zhàn)術(shù)。
對此，劉新華老師還建議，掌握一類題的解法，將有助于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，你可以關(guān)注極客數(shù)學(xué)幫微信后在升學(xué)寶典的數(shù)學(xué)方法欄目中查閱。
二、運用好條件，條件不足 挖掘條件
解題的關(guān)鍵在于找到已知與未知的聯(lián)系。簡單的題，通過條件直接就能求出結(jié)果，但如果是中高難度的題就要繞幾個彎子了，不過，只需要利用已知條件，多推一推，當沒有思路時，可以從求解往前推幾步，看看得到結(jié)果需要什么條件，然后利用已知條件和所學(xué)知識求出所需要的隱含的條件。
當然，極客數(shù)學(xué)幫徐征順老師特別提示，運用好這個方法有一個很重要一點，平日里要加強對基礎(chǔ)知識歷練和提升，建立好知識脈絡(luò)系統(tǒng)，才能更快發(fā)現(xiàn)已知與未知間的關(guān)系。這一點徐征順老師在極客數(shù)學(xué)幫的微信推送里也提到過，歡迎關(guān)注后查閱完整內(nèi)容。
三、常規(guī)復(fù)習(xí)要做到位
學(xué)習(xí)盡量不要偷懶，學(xué)習(xí)新知識的同時，也要做到溫故知新，平時練習(xí)，建議在課堂上就要知識弄懂，若不懂，就要趁熱打鐵馬上解決，再緊跟課程同步練習(xí)。
當然，同極客數(shù)學(xué)幫干浚芊老師描述一樣，學(xué)生們在學(xué)習(xí)知識時，經(jīng)常容易“丟了西瓜撿芝麻”，加上隨著年級的提升，數(shù)學(xué)知識點就越多，若不加回顧，忘記的也會越來越多，不會做的也會越來越多，所以平日里就要多回顧。
具體方法干浚芊老師已經(jīng)在極客微信中提出，歡迎關(guān)注后極客數(shù)學(xué)幫微信后在升學(xué)寶典的數(shù)學(xué)方法欄目查閱。
四、從歷年真題中學(xué)習(xí)
考試真題很有研究的價值，通過練習(xí)，明白個中原理、考查方式，多多少少都能把握一些典型的解題思路和試題走向。不過呢，秒題大神吳小平老師提醒大家，在研究真題時，目標是會做，不是做會，一定要多分析，多總結(jié)，盡力做到舉一反三，不懂的地方就要多問，可以問老師和同學(xué)，甚至可以和同學(xué)們交流解題思路，共同進步。同學(xué)好友之間，還可以互相把剛剛掌握的題講給對方聽，看看自己的思路是否清晰。
五、學(xué)習(xí)上還要注意什么
（1）基礎(chǔ)知識乃數(shù)學(xué)提高的基礎(chǔ)
比如概念、定義、定理、公式等，這是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)所在，一定要做好查漏補缺，這也是為什么極客數(shù)學(xué)幫會為學(xué)員們提供第二課堂的福利的原因。
（2）數(shù)學(xué)思想及解題技巧
每個學(xué)年段都有它主要的數(shù)學(xué)思想，比如常見的函數(shù)思想、數(shù)形結(jié)合思想、對稱思想、分類討論思想，化歸思想等，此外還要掌握常用的和特殊的解題技巧，光有思想沒有方法也是不行的。在思想和解題技巧下，多做訓(xùn)練，就能找到一類題的解題套路，從而提高解題速度，減少錯誤。
