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          如果請(qǐng)孔子來做上海高考作文題
          看到上海高考作文題,頗有感想。近年高考作文命題越來越重視考察哲學(xué)思辨能力和經(jīng)典閱讀素養(yǎng),非常難得。譬如去年的高考,北京卷命題“文明的韌性”,就非常好。我曾在古典書院課上評(píng)點(diǎn)過:


          今年上海卷作文題出得也很有水平:
          世上許多重要的轉(zhuǎn)折是在意想不到時(shí)發(fā)生的,這是否意味著人對(duì)事物發(fā)展進(jìn)程無能為力?請(qǐng)寫一篇文章,談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)和思考。
          這個(gè)題目讓我想到《易經(jīng)》的需卦以及孔子的相關(guān)解釋(十翼即使不是孔子親作,也不妨其為孔子思想):

          需:有孚。光亨,貞吉。利涉大川。
          初九:需于郊。利用恒,無咎。
          九二:需于沙。小有言,終吉。
          九三:需于泥,致寇至。
          六四:需于血,出自穴。
          九五:需于酒食。貞吉。

          上六:入于穴。有不速之客三人來。敬之,終吉。

          需卦乾下坎上,就是一個(gè)剛健之人(乾)面臨危險(xiǎn)(坎)而猶然向前的形象。故孔子在需卦的《彖傳》中說:
          需,須也,險(xiǎn)在前也。剛健而不陷,其義不困窮矣。需有孚光亨貞吉,位乎天位,以正中也。利涉大川,往有功也。
          需能“剛健而不陷,其義不困窮”,所以,任何危險(xiǎn)和突然發(fā)生的轉(zhuǎn)折對(duì)于需卦來說都不會(huì)太意外。
          當(dāng)然,如果不意外,就不是突然的轉(zhuǎn)折。但無論多么意外的突然轉(zhuǎn)折,都不會(huì)動(dòng)搖需卦君子的剛健之德,不會(huì)令君子困窮。
          所以,當(dāng)孔子深陷陳蔡之間的重圍之中無望地等待之時(shí)(這正是需卦之象),“在陳絕糧,從者病,莫能興。子路慍見曰:‘君子亦有窮乎?’子曰:‘君子固窮,小人窮斯濫矣”(《論語·衛(wèi)靈公》)。
          需卦取象于渡河涉水?!靶栌诮肌薄靶栌谏场薄靶栌谀唷薄靶栌谘保徊揭徊浇咏kU(xiǎn)而從容不迫,以至于到九五之時(shí),甚至可以在危險(xiǎn)之中“需于酒食”(典型例子如草船借箭中的孔明請(qǐng)魯肅在船中對(duì)飲,而此時(shí)他們正身處危險(xiǎn)的中心。涉水江中、等待箭支插滿草船、飲食宴樂等象,都是需卦的取象要素。我在去年的古典書院易經(jīng)課上曾詳細(xì)分析過)。
          為什么在隨時(shí)可能發(fā)生突然轉(zhuǎn)折的危險(xiǎn)之中,一個(gè)人可以飲食宴樂、談笑風(fēng)生?孔子解釋說,這是因?yàn)樾柚盼逵兄杏怪拢骸熬剖池懠?,以中正也”(《象傳》)。因?yàn)榫盼宓弥行姓?,所以能從容以?duì)。孟子“不動(dòng)心”,亦此義也。
          所以,當(dāng)上六遭遇“不速之客三人來”的突發(fā)情況時(shí),為什么能“敬之終吉”,就不難理解了。
          至于“人對(duì)事物發(fā)展進(jìn)程是否無能為力”的問題,也可以找到答案了。這個(gè)答案就在組成需卦的下體乾卦之中。需卦之所以能在任何突發(fā)危險(xiǎn)中都能處亂不驚,“剛健而不陷”,就是因?yàn)樾柝缘男袆?dòng)主體是一個(gè)能“盡心知性知天”的、能“贊天地之化育”的大人君子。這樣的君子就是乾卦所象征的人格類型。
          一個(gè)人之所以能被稱為大人,并不是因?yàn)樗袡?quán)有勢(shì),也不是因?yàn)樗聿母叽?,而是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到人之為人的本質(zhì)在于“天命之謂性”。同時(shí),他也能實(shí)踐人之為人的本質(zhì),把自己活成一個(gè)“天人”。
          “天人”并不是神仙,而是人之為人的本性?!对姟吩啤疤焐鸁A民,有物有則。民之秉彝,好是懿德”(《大雅·烝民》)。人生于天地之間,秉天命之性而成為人。所謂“大人”“天人”就是認(rèn)識(shí)到自己的本性并且能在生活中體現(xiàn)其本性的人。這個(gè)本性的具體內(nèi)容,簡單說來就是仁義禮智信之德。德者得也,就是人得之于天的東西。
          對(duì)于這樣的人來說,“事物的發(fā)展進(jìn)程”并不是在我之外的過程。我的所思所為也不是與事物發(fā)展無關(guān)的主觀努力。這樣的人當(dāng)然也同樣會(huì)面臨很多危險(xiǎn)和失敗,但他會(huì)與事物一起經(jīng)歷這些危險(xiǎn)和失敗。他與萬事萬物一起同甘苦、共患難??组T后學(xué)的橫渠先生所謂“民胞物與”,陽明所謂“心外無物”,都包含這個(gè)意思。這個(gè)意思在乾卦里,就是孔子說的“天行健,君子以自強(qiáng)不息”(《象傳》),或者更具體展開便是孔子在乾卦《文言傳》中說的九五之德:
          夫大人者,與天地合其德,與日月合其明,與四時(shí)合其序,與鬼神合其吉兇,先天而天弗違,后天而奉天時(shí)。天且弗違,而況于人乎?況于鬼神乎?
          鬼神在這里并不是民間迷信說的吊死鬼和跳大神之類,而是指“事物發(fā)展進(jìn)程”的不測(cè),其中就包含“意想不到的轉(zhuǎn)折”。面對(duì)這樣的轉(zhuǎn)折,面對(duì)事物進(jìn)程的不測(cè),孔子教導(dǎo)我們:一個(gè)大人,或者說一個(gè)實(shí)現(xiàn)了人之為人之本性的人,既不妄想凌駕于天道之上,謀求在任何時(shí)候都去控制事物、以人制天;也不因循畏縮、自暴自棄,自愿放棄人之為人應(yīng)該去“贊天地之化育”的責(zé)任。那么,應(yīng)該怎樣做呢?很簡單,見機(jī)而作,行所當(dāng)行,“知至至之,知終終之”,“君子居易以俟命”而已矣。

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