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          荀子經(jīng)典名言二十句,句句精妙含哲理

          荀子名況,時(shí)人尊而號(hào)為“”,故又稱(chēng)荀卿,漢代避宣帝諱而改稱(chēng)孫卿,戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)人,先秦著名思想家。荀子學(xué)識(shí)淵博,繼承了儒學(xué)并有所發(fā)展,還能吸收一些別家之長(zhǎng),故在儒學(xué)中自成一派。

          1、利少而義多,為之。

          利益少,但是道義多,這樣的事要做

          —《荀子·修身》

          在利與義之間要舍利而取義,強(qiáng)調(diào)的是一種修身原則。

          2、贈(zèng)人以言,重于金石珠玉。

          贈(zèng)人以有益之言,比贈(zèng)人以金石珠玉更顯珍貴

          —《荀子·非相》

          說(shuō)明有益的建言對(duì)他人事業(yè)人生的助益作用。

          3、從道不從君,從義不從父。

          服從真理而不服從君主,服從道義而不服從父命。

          —《荀子·子道》

          說(shuō)明在真理、道義與君令、父命相矛盾時(shí)要服從前者,意在強(qiáng)調(diào)唯“道”、“義”是從的理念。

          4、禮以順人心為本。

          本,根本。禮以順應(yīng)人心為根本。

          —《荀子·子道》

          說(shuō)明制定禮儀制度的目的在于順應(yīng)人類(lèi)希望社會(huì)井然有序、和諧穩(wěn)定的心愿。

          5、鳥(niǎo)窮則啄,獸窮則攫,人窮則詐。

          鳥(niǎo)被逼得走投無(wú)路之時(shí)就會(huì)用嘴啄人,獸到困窘之時(shí)就會(huì)用爪抓人,人到窮困潦倒之時(shí)就會(huì)設(shè)計(jì)騙人。

          —《荀子·哀公》

          以鳥(niǎo)獸困窘之時(shí)的行為為喻,說(shuō)明人到窮困潦倒之時(shí)便會(huì)放棄道德操守的原因。

          6、相形不如論心,論心不如擇術(shù)。

          察看一個(gè)人的外貌,不如用心體察他的心理;體察他的心理,不如考察他做事的方法。

          —《荀子·非相》

          說(shuō)明對(duì)人的考察應(yīng)當(dāng)重視其內(nèi)心與做事的方法,而不應(yīng)該停留在外表的體貌特征上。

          7、貴賢,仁也;賤不肖,亦仁也。

          尊重賢能的人,是“仁”的表現(xiàn),鄙視道德不好的人,也是“仁”的表現(xiàn)。

          —《荀子·非十二子》

          說(shuō)明“仁”正反兩個(gè)方面的標(biāo)準(zhǔn)。

          8、居必?fù)襦l(xiāng),游必就士。

          定居一定要選擇適當(dāng)?shù)泥徖铮挥我欢ㄒ咏t士。

          —《荀子·勸學(xué)》

          說(shuō)明要加強(qiáng)道德修養(yǎng),就應(yīng)該注意周?chē)h(huán)境。

          9、生死俱善,人道畢矣。

          生是人的開(kāi)始,死是人的終結(jié)。開(kāi)始與終結(jié)都做得好,那么他的為人之道就完善了。

          —《荀子·勸學(xué)》

          說(shuō)明意在勸人行仁行善,要善始善終。

          10、與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。

          贈(zèng)人以善良之言,好比冬天的衣服一樣讓人感到溫暖;說(shuō)傷害別人的話(huà),比用矛戟刺人還要厲害,為人說(shuō)話(huà)不可太刻薄。

          —《荀子·榮辱》

          11、人知貴生樂(lè)安而棄禮義,辟之是猶欲壽而刎頸也。

          一個(gè)人知道愛(ài)惜生命、安于快樂(lè)而拋棄禮義,那就好比想長(zhǎng)壽而自刎其頸一樣。

          —《荀子·強(qiáng)國(guó)》

          此以比喻來(lái)說(shuō)明堅(jiān)守禮儀對(duì)于“貴生樂(lè)安”的重要性,強(qiáng)調(diào)治國(guó)安邦不可缺失禮義的意義。

          12、君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。

          君子自己賢能而對(duì)他人的疲弱無(wú)能也能容忍,自己機(jī)智而對(duì)他人的愚蠢也可容忍,自己知識(shí)廣博而對(duì)他人的淺薄也能予以寬容,自己道德純粹而對(duì)他人的道德不高也能寬容。

          —《荀子·非相》

          說(shuō)明君子要有容人的雅量,不可以自己的標(biāo)準(zhǔn)衡量一切人。

          13、非我而當(dāng)者,吾師也;是我而當(dāng)者,吾友也;諂諛我者,吾賊也。

          批評(píng)我而又批評(píng)得恰當(dāng)?shù)?,他便是我的老師;肯定我而又?shí)事求是的,他便是我的朋友;討好奉承我的,他便是我的仇人。

          —《荀子·修身》

          說(shuō)明修身養(yǎng)性要有聞過(guò)則喜的雅量,要親近正人君子而遠(yuǎn)離諂諛小人。這樣,才會(huì)有利于自己道德的修煉進(jìn)步。

          14、不誘于譽(yù),不恐于誹。

          —《荀子·非十二子》

          不被榮譽(yù)所誘惑,不為誹謗中傷之言所嚇倒。說(shuō)明不求虛榮、不做虧德之事,自然可以堂堂正正、問(wèn)心無(wú)愧地做人。

          15、凡人之患,蔽于一曲而暗于大理。

          大凡是人,往往都有惑于枝節(jié)問(wèn)題而看不清大局的毛病。

          —《荀子·解蔽》

          說(shuō)明人性的弱點(diǎn):看問(wèn)題不全面,往往惑于表面現(xiàn)象,結(jié)果“只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林”,“撿了芝麻,丟了西瓜”。

          16、口能言之,身能行之,國(guó)寶也。

          說(shuō)得到,也能做得到,這種人就是國(guó)家之寶。

          —《荀子·大略》

          說(shuō)明言行一致、身體力行的人才是治國(guó)安邦的有益人才。

          17、口言善,身行惡,國(guó)妖也。

          嘴巴說(shuō)好話(huà),行動(dòng)做壞事,這是國(guó)家的妖孽。

          —《荀子·大略》

          這是對(duì)那些口是心非、偽善無(wú)恥之徒的斥責(zé)之語(yǔ)。

          18、知之曰知之,不知曰不知;內(nèi)不自以誣,外不自以欺。

          對(duì)于所知道的東西就說(shuō)知道,不知道的就說(shuō)不知道;這樣,對(duì)內(nèi)是不欺騙自己的良心,對(duì)外是不欺騙他人。

          —《荀子·儒效》

          說(shuō)明為人應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)的道理。

          19、不知其子,視其友;不知其君,視其左右。

          不知兒子的為人,看看他的朋友就清楚了;不知國(guó)君是否賢明,看看他左右的大臣是什么德行就知道了。

          —《荀子·性惡》

          20、君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng),致誠(chéng)則無(wú)他事矣。

          君子加強(qiáng)道德修養(yǎng)沒(méi)有比“誠(chéng)”更重要的,達(dá)到了“誠(chéng)”的要求也就到了修身養(yǎng)性的最高境界了。

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