今天(9月26日)上午，北京師范大學(xué)和中國(guó)教育報(bào)聯(lián)合發(fā)布《全國(guó)家庭教育狀況調(diào)查報(bào)告（2018）》。該調(diào)查覆蓋全國(guó)31個(gè)省份和的共計(jì)325個(gè)區(qū)縣，有18萬(wàn)四、八年級(jí)學(xué)生和3萬(wàn)余名班主任參與調(diào)查，這是我國(guó)家庭教育第一次真正意義上的國(guó)家報(bào)告。
對(duì)于孩子來(lái)講,人生最重要事情是什么呢？調(diào)查顯示，“有溫暖的家”排在首位。無(wú)論是四年級(jí)還是八年級(jí)學(xué)生，在他們眼中，人生中最重要的事情均為“有溫暖的家”，選擇比例分別為39.3%和49.4%，遠(yuǎn)高于“有錢(qián)”“有社會(huì)地位”“有權(quán)力”等選項(xiàng)。這表明無(wú)論是小學(xué)生還是中學(xué)生，孩子都將家庭作為生命中最重要的追求，反映了他們對(duì)家庭的重視、依賴(lài)和對(duì)溫暖家庭的期望。
那么學(xué)生的人生偶像又是誰(shuí)呢？研究發(fā)現(xiàn)，“父母”居四、八年級(jí)學(xué)生最崇敬的榜樣第一位。其中，四年級(jí)小學(xué)生最崇敬的榜樣的前三位依次為“父母”“老師”和“科學(xué)家”，選擇的人數(shù)比例依次為25.8%、22.5%、14.2%；八年級(jí)中學(xué)生最崇敬的榜樣中前三位依次為“父母”“影視歌星或體育明星”和“歷史名人或文化名人”，選擇的人數(shù)比例依次為29.1%、14.6%、12.1%。這表明孩子對(duì)父母普遍持有積極的認(rèn)可和敬愛(ài)態(tài)度，也為家庭教育提供了良好的條件。
家庭教育理念在很大程度上決定這家庭教育的目標(biāo)、內(nèi)容、方式，也影響孩子身心成長(zhǎng)。調(diào)查表明，學(xué)生和班主任都認(rèn)為家長(zhǎng)最關(guān)注的是孩子的學(xué)習(xí)情況。
四、八年級(jí)學(xué)生都認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)自己最關(guān)注的前三位是學(xué)習(xí)情況、身體健康和人身安全，其人數(shù)比例遠(yuǎn)高于對(duì)道德品質(zhì)、日常行為習(xí)慣、興趣愛(ài)好或特長(zhǎng)、心理狀況等方面的關(guān)注。這表明家庭教育存在一定程度的“重智輕德”“重身體健康輕心理健康”傾向。
超九成四、八年級(jí)學(xué)生都表示，家長(zhǎng)對(duì)自己的成績(jī)期望至少是“班里中等”。
雖然家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)普遍最為關(guān)注，他們對(duì)孩子學(xué)習(xí)生活的參與程度與關(guān)注度卻并不成正比。數(shù)據(jù)顯示，33.3%的四年級(jí)學(xué)生和48.3%的八年級(jí)學(xué)生報(bào)告其家長(zhǎng)的學(xué)業(yè)卷入程度為低或較低。其實(shí)，家長(zhǎng)學(xué)業(yè)卷入程度越高，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)礁摺⒃秸J(rèn)同學(xué)習(xí)的價(jià)值。
此外，超過(guò)兩成的四、八年級(jí)學(xué)生反映，家長(zhǎng)經(jīng)常在孩子面前做出不良行為示范，包括不講誠(chéng)信、不講禮儀、不遵守公共規(guī)則等。不講誠(chéng)信方面，超四成四年級(jí)學(xué)生、超六成八年級(jí)學(xué)生提到，家長(zhǎng)“答應(yīng)過(guò)孩子的事情做不到”。
親子閱讀是幫助孩子養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣、培養(yǎng)閱讀興趣、提高閱讀能力的重要手段。調(diào)查表明，親子閱讀頻率越高，孩子在閱讀興趣、閱讀時(shí)間、閱讀量、運(yùn)用閱讀策略能力等方面的表現(xiàn)越好。
然而有相當(dāng)一部分四、八年級(jí)學(xué)生的家庭沒(méi)有建立良好的親子閱讀習(xí)慣。四、八年級(jí)學(xué)生報(bào)告“家長(zhǎng)從不或幾乎不和我一起讀一本書(shū)”的人數(shù)比例分別為33.5%、65.4%，報(bào)告“家長(zhǎng)從不或幾乎不和我談?wù)撜谧x的書(shū)”的人數(shù)比例分別為25.6%、49.4%。
親子閱讀行為與家庭藏書(shū)量有關(guān)，家庭藏書(shū)量越多，親子閱讀越頻繁。不過(guò)，近五成四、八年級(jí)學(xué)生報(bào)告家庭藏書(shū)量不超過(guò)25本，而且農(nóng)村家庭藏書(shū)量顯著少于城市。研究者建議，家長(zhǎng)豐富家庭藏書(shū)量，多花時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀相關(guān)活動(dòng)，共同感受閱讀的魅力。
來(lái)源：北京日?qǐng)?bào)客戶(hù)端 記者 任敏
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