用批判、說教、命令、強(qiáng)迫的語言
常常聽到有大人跟孩子的對話是這樣的：“去把杯子給我拿來”、“趕緊給我寫作業(yè)”、“你今天不把這收好就別吃飯了?！?/p>
還有的家長，遇事總是喜歡給孩子消極的評價、斥責(zé)和猜疑。
比如，孩子一進(jìn)門就說：“氣死我了，老師今天批評我了?！庇行┘议L就立刻會說：“肯定是又犯什么事了?！?/p>
這些話，會給孩子一種不平等、不被信任的感覺，孩子就漸漸失去和父母溝通的愿望。
?? 溝通，首先就是尊重和平等。
家長在外對同事和朋友難道也會用命令、批判的口吻嗎？顯然不會。
不要覺得是你的孩子，年齡小，就可以對他頤指氣使、呼來喚去、或者對他的行為指指點點、妄加批判。
這只會讓孩產(chǎn)生厭煩、反抗心理，起不到正向的教育作用。
?? 請把孩子當(dāng)做一個大人那樣給予尊重和善意。
可以多用講故事、啟發(fā)、商量的語氣：
“可以幫媽媽把杯子拿過來嗎？”
“已經(jīng)6點了，是不是該寫作業(yè)啦？”
“看得出來你很生氣，發(fā)生什么事了？”
同樣的話，換一種表達(dá)方式，孩子聽起來的感受就是不一樣，更利于親子溝通。
