每年的高考放榜季，網(wǎng)絡上熱度最高的話題，永遠離不開“高考狀元”這個詞。
這兩天，隨著2019高考各省成績的相繼出爐，各省高考狀元也相繼亮相了。
這讓人們的熱情，尤其是廣大父母的心，一次次的被點燃。
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6月23日，廣西省理科狀元出爐，來自廣西南寧的考生楊晨鈺，以總分730（數(shù)學英語雙滿分，語文140分、理綜290分）的驚人高分打破了廣西恢復高考以來的得分紀錄。
而這，也迅速刷爆了朋友圈。`·
就在昨天，上海高考成績公布，這次刷屏的不是高考狀元，而是來自復旦附中的詩詞才女— —武亦姝。
這位曾奪得過第二屆《中國詩詞大會》的“國民才女”，以613分（上海高考滿分660分）的高分，即將入讀清華大學新雅書院。
網(wǎng)友都被她的分數(shù)震驚，這才是真學霸。
更讓大家覺得驚嘆的是，本以為她是文科生，會去北大，結(jié)果她居然更愛理科，錄取她的是清華的理科試驗班。
其實，在高考之前，她早已參加了清華大學的“全國領(lǐng)軍人才選拔”計劃，只要過了重點線，就能上清華，更別說“差47分滿分”的高分！
這樣的待遇，上海只有兩個，武亦姝，就是其中之一。
武亦姝考入清華的消息，既是意料之外，又是情理之中。
除了學業(yè)成績優(yōu)異外，她還會作詞、作曲，和同學們，一起為母校寫了一首歌——《紅墻邊》。
她的實力讓人心服口服。
如此優(yōu)秀的孩子，是如何培養(yǎng)成的？
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沒有什么意外，一切似乎都是水到渠成。
武亦姝的成功，是家庭教育的成功。來自父母的教育，讓她贏在了起跑線上。
武亦姝走紅后，她父母的教育方式被很多人學習。
據(jù)知情人士透露，她的父親是一名優(yōu)秀的律師：2013年度徐匯區(qū)司法行政系統(tǒng)先進個人，2014中國十五佳訴訟律師，現(xiàn)為上海一家知名律師事務所合伙人。
一個優(yōu)秀的孩子，離不開良好的家庭教育和家庭給予的學習條件。
武亦姝的父親身為律師，十分自律，在給她營造良好教育條件的同時，還積極地與她一起學習進步，給武亦姝樹立了良好的榜樣。
幼兒園時期的武亦姝被要求每天放學后，要學識字，背古詩，繪畫……長此以往，小小年紀的武亦姝產(chǎn)生了厭煩心理，不愿意學習。為此，武亦姝的爸爸媽媽十分著急。
在一次去朋友家做客之后，武亦姝爸媽看到朋友家教育孩子的方式，是陪孩子一起學習，于是回家之后，逐漸轉(zhuǎn)變了教育的方式。
武亦姝放學回家后，爸爸不再下棋，而是主動拿起書來，和她一起閱讀；武亦姝的爸媽還經(jīng)常會和女兒一起玩“詩詞接龍”游戲，誰輸了就要做家務。
家庭教育的轉(zhuǎn)變，讓武亦姝對學習的態(tài)度也逐漸轉(zhuǎn)變，逐漸愛上學習。
父母的陪伴，給了武亦姝學習的自覺，才養(yǎng)成了如今的學霸。
可以說是“拼爹教育”，成就了00后女神。
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教育專家尹建莉在《最美的教育最簡單》一書中寫道：“成人心中有馨香，才能對兒童形成宜人的熏陶?！?/strong>
給孩子最好的教育，就是和孩子一起成長，做孩子的榜樣。
前幾天，一條“母女同讀研媽媽先畢業(yè)”的新聞上了熱搜，50多歲的媽媽為了鼓勵女兒考研，和女兒一起備考，卻先一年比女兒考入華中師范大學。
可是，這樣以身作則的父母，卻沒有多少，更多的父母是“要孩子去寫作業(yè)，自己卻翹著二郎腿玩起手機?！?/p>
曾刷爆網(wǎng)絡的一張圖片：
地鐵上，一位母親癡迷地玩著手機，旁邊的女兒伸長了脖子看著，在另外一邊，旁邊的母親在陶醉的看著書，孩子也沉迷在書里不受外界干擾。
你看，家長“以身作則”讀書，孩子也會讀書。家長“以身作則”玩手機，孩子又怎么能夠安心學習呢？
美國黑人作家鮑德溫說：
孩子永遠不會乖乖聽大人的話，但他們一定會模仿大人。
孩子是我們的鏡子，也是我們的影子。他最可能的成長方式就是“copy”現(xiàn)在的你。
若你的家庭氛圍是看電視和玩手機，那孩子迷戀游戲，不學無術(shù)，一點也不奇怪。
若你周末宅在家里，不讀書，不運動，什么也不做，孩子日后成為好吃懶做的人，也不奇怪。
若你自己對生活得過且過，早就失去了學習新事物的熱忱，卻把孩子的生活用鋼琴繪畫游泳奧數(shù)填得滿滿的，那你的孩子，大抵也是很難學有所成。
因此，與其羨慕別人家的孩子這么優(yōu)秀，不如想想別人家的父母是如何提升自己，如何給孩子做表率的。
畢竟，并不是每一個孩子都會是“千尋”，而更多的父母，都可能是“千尋的父母”。
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有時候，你以為名校挑的是孩子，其實，它從根上挑的卻是父母。因為，你的樣子，就是孩子未來的模樣。
孩子就像一張“白紙”，而父母就是作畫的人，白紙最后會呈現(xiàn)出什么樣的色彩和畫面，主要看父母怎樣揮灑。
2017年北京高考文科狀元熊軒昂引爆網(wǎng)絡的一段話：
“現(xiàn)在很多狀元，都是家里厲害又有能力的人。
我父母是外交官，從小就給我營造一種很好的家庭氛圍，包括對我學習習慣、性格上的培養(yǎng)，都是潛移默化的。 ”
研究表明：孩子在18歲之前，家庭教育的影響比例超過60%，而學校的教育只占30%，剩下的那不到10%，來自社會教育。
所以說，一個高考狀元的成功，不知歸結(jié)于孩子自身的刻苦，老師的教授，更因為來自父母的言傳身教，來自父母對孩子在性格氣質(zhì)、學習習慣的培養(yǎng)上。
一則笑話：
有個孩子在學校，總是因為一丁點矛盾就和同學打架，被叫了家長。
孩子他爸一到學校，二話不說掄起巴掌就開打，邊打還邊說：“你個兔崽子，到底跟誰學的，遇到事兒就不能不動手嗎？”
有位老師說的話讓人印象深刻：你孩子在學校的樣子，就是你的樣子，我看到孩子就知道你們的家庭。
一句話，令人如沐春風，受益無窮。
2014年安徽理科狀元董吉洋曾在接受采訪時表示：“偶爾我也會厭學，不想看書，爸媽注意到了，也不說什么，就把電視關(guān)掉，坐下來看書，看到他們在看書，我也就不好意思不看書了。”
可見，父母的言傳身教是多么重要。
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在中國，冷酷的現(xiàn)實是：因為出身的不同，高考城鄉(xiāng)升學差距非常之大。
劉強東曾在《開講啦》上說過一個事例：
有一次，他給中國人大捐了1000多萬，他對人大那邊負責這件事情的人說，這錢重點是要給那些家里經(jīng)濟比較困難的學生。
可是過了一兩年，他竟然得知申請這筆助學金的人非常少。原因是：現(xiàn)在能夠考上人大的，來自農(nóng)村的學生可能連30%都沒有。
而產(chǎn)生這個差距的原因，不在于自己的孩子不夠努力，而在于別人的父母能夠給孩子提供更好的學習條件。
清華大學晉軍教授每年都會對新生進行背景調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，越來越多的清華學生來自富人家庭，“家庭背景決定了學生接觸的資源、學習環(huán)境、眼界和見識......你來到清華，不僅僅是因為你努力，更是因為你有了上述這些東西?！?/p>
美國著名的社會學家安妮特·拉魯發(fā)現(xiàn)：決定孩子階層的，不是父母有多少錢（當然也相關(guān)），也不是單親還是離異，而是一個家庭的“文化資本”。
也許，一些家庭，所給予孩子的硬件條件不夠好，但是，如果你還不重視教育，不以身作則、言傳身教地給孩子營造一個適于學習的環(huán)境，那么，寒門就真的難出貴子，就連后天的軟件條件都不達標了。
東野圭吾在《時生》里寫說：“誰都想生在好人家，可無法選擇父母，發(fā)給你什么樣的牌，你都只能盡量打好它。”
是的，我們無法決定自己孩子的出身，但我們可以做好自己，給孩子營造一片學習的天地！
著名主持人董卿也說：“你希望孩子成為什么樣的人，那你就去做什么樣的人?！?/strong>
格局大的父母，深知孩子不會隨著時間的白白流逝而變得聰明、變得自覺、變得優(yōu)秀。孩子身上的每一個優(yōu)秀品質(zhì)的積累都來自父母的示范。
格局小的父母，一邊搓麻將，一遍訓斥孩子好好讀書；
一邊炫耀花錢走后門更省事，一邊要求孩子做正直的人······言行不一致，孩子自然也學會了表里不一。
以身作則，才能言傳身教，你的現(xiàn)在，就是孩子的未來。
人生路漫漫，為人父母，道阻且長，為了孩子的明天，請你為孩子拼一把，好好陪伴孩子一起成長吧！
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