近幾年來，家庭教育在全社會(huì)引發(fā)了眾多討論，不論是在熱播的電視劇還是熱門的綜藝節(jié)目中，都會(huì)發(fā)現(xiàn)涉及家庭教育的話題，有正面的，也有反面的。
這段時(shí)間熱映的影片《誤殺》中有一個(gè)出生精英家庭的“禽獸”孩子，他有一位市長(zhǎng)候選人爸爸，每天忙于自己的仕途，從不過問自己的孩子，解決問題的方式只有斥責(zé)和毆打，在簡(jiǎn)單粗暴的管教之下，孩子逐漸滋生出叛逆暴力之心。
而孩子的警察局長(zhǎng)媽媽則是一味的溺愛，不論是非對(duì)錯(cuò)，孩子無論犯了什么錯(cuò)，媽媽都選擇事后幫他解決，在無限的包庇之下，孩子變得肆意任性。最終犯下大錯(cuò)，并自食惡果。
孩子的表現(xiàn)，可以說就是家庭教育的縮影。每一個(gè)聳人聽聞的少年犯罪事件背后，都能發(fā)現(xiàn)失敗的家庭教育的身影。然而家庭教育的失敗不是一天、兩天造成的，但追根究底，不尊重孩子是最初的原因。
一、家庭教育的失敗是從不尊重孩子開始
1、控制孩子
鄰居的孩子鋼琴?gòu)椀煤芎?，?jīng)常參加比賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，然而在一次閑聊中，他告訴我，自己很痛苦，每當(dāng)看著同學(xué)在綠茵場(chǎng)馳騁踢球時(shí)，自己都羨慕不已，但是孩子?jì)寢尀榱怂阡撉傺葑嗌先〉酶玫某煽?jī)，取消了他一切戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間。
父母這樣的控制欲，極易引起孩子的反感，內(nèi)心的排斥和不認(rèn)同會(huì)讓家庭教育沒有絲毫用武之地。
2、父母自以為是
父母認(rèn)為自己人生經(jīng)驗(yàn)豐富，可以百分之百傳遞和教育自己的下一代，同時(shí)孩子需要無條件聽父母的話，孩子不可能有自己的生活。
更不要提不尊重孩子的想法，簡(jiǎn)單的否定和打壓他們，這種超越界限的“愛”，只會(huì)變成擋在父母與孩子面前的一道荊棘。
3、不關(guān)心孩子內(nèi)心真正的需要
父母為了使自己的孩子更加優(yōu)秀，會(huì)逼孩子按照自己規(guī)劃的路線按部就班的執(zhí)行，完全不顧及孩子內(nèi)心真正的感受與需求，重壓之下，孩子會(huì)逐漸壓抑自己，甚至?xí)鲂┻^激的事情，而且也不利于孩子形成健全良好的人格。
有責(zé)任的父母除了給予孩子物質(zhì)上的保障外，更重要的是在精神上支持和尊重他們，用引導(dǎo)和鼓勵(lì)來代替控制和縱容，讓孩子自信自尊自愛地健康成長(zhǎng)。要知道，失敗的家庭教育會(huì)帶給孩子伴隨一生的傷痛。
二、家庭教育的失敗給孩子造成原生家庭之痛
1、影響親子關(guān)系
父母迫于生活壓力，沒日沒夜只顧賺錢，忽視了對(duì)孩子的教育，認(rèn)為只要保證孩子的物質(zhì)生活就萬(wàn)事大吉，還有一些在山區(qū)生活的孩子，家庭教育的缺失更是嚴(yán)重。
許多父母外出務(wù)工，將孩子交給家里長(zhǎng)輩撫養(yǎng)，這些留守兒童可能要一年甚至好幾年才能見到自己的父母，平日里的溝通和交流更多只停留在生活的關(guān)懷和成績(jī)的優(yōu)劣上，完全談不上任何家庭教育。
因?yàn)槭栌谂惆楹颓楦械纳钊虢涣?，讓父母與孩子之間的關(guān)系日益淡薄，漸行漸遠(yuǎn)。
2、影響孩子樹立正確的世界觀
父母是孩子的第一任老師，從孩子出生呱呱落地時(shí)開始，他們善于模仿父母的一言一行。父母若是不關(guān)注自身的行為情緒，在孩子面臟話連篇、傳遞各種負(fù)能量的信息或者還具有自私自利等行為習(xí)慣，孩子都會(huì)看在眼里，記在心底，在經(jīng)年累月的耳濡目染下，孩子的思想意識(shí)自然會(huì)出現(xiàn)偏差。
比如，父母可能會(huì)在趕時(shí)間的時(shí)候，不遵守公共秩序，帶著自己的孩子插隊(duì)，日后孩子長(zhǎng)大，盡管老師在課堂會(huì)教導(dǎo)孩子要有公德心，但孩子還是會(huì)不自覺地不守規(guī)則。
3、影響孩子的性格
一些父母在教育孩子時(shí)，往往運(yùn)用極端的態(tài)度對(duì)待孩子。有的父母是過分的寵溺縱容孩子，使得孩子在無止境地依賴中成長(zhǎng)，有的父母則是直接暴力的方式處理，讓孩子無法感受到來自家庭的愛與溫暖。
而這兩類極端情況都會(huì)造成孩子的性格畸形，孩子不是變得無限依賴父母，就是淪為巨嬰，性格會(huì)更加極端，特別是在青春期時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的逆反心理。
良好的家庭教育會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生積極正面的影響。高爾基曾說，愛自己的孩子是母雞都會(huì)做的事情，但是教育好孩子卻是一門藝術(shù)。因此，父母除了承擔(dān)撫養(yǎng)的責(zé)任和義務(wù)，更要為孩子創(chuàng)造良好的家庭教育。
三、給孩子創(chuàng)造良好的家庭教育，讓孩子茁壯成長(zhǎng)
1、創(chuàng)造一個(gè)充滿愛的家庭環(huán)境
孩子生活在一個(gè)溫馨又充滿愛的環(huán)境下，在父母的關(guān)懷和陪伴中成長(zhǎng)，是有利于孩子健康發(fā)展的前提。
朋友經(jīng)常和老公當(dāng)著孩子的面爭(zhēng)吵，孩子在外，經(jīng)常表現(xiàn)出膽小懦弱和不自信。我看到后告訴朋友，盡量不要當(dāng)著孩子的面爭(zhēng)吵，并且要多多陪伴孩子，增加親子閱讀和親子活動(dòng)，用家庭的愛去溫暖孩子，讓孩子把注意力放在感受家庭氛圍中，從而更加關(guān)注自身，才能慢慢從家庭矛盾的影響中脫離出來。
2、父母用自己的言行影響孩子
父母都希望自己的孩子有良好的品德和習(xí)慣，光靠學(xué)校教育完全不夠，家庭教育是其中最為基礎(chǔ)和關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
要把握住孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)，比如善于模仿，那么父母需要時(shí)刻注意自己的語(yǔ)言和行為，言傳身教，這樣以來，孩子的言行舉止更能得到正確的規(guī)范，同時(shí)這樣的家庭教育給孩子帶來的影響是正面長(zhǎng)期的。
3、多陪伴孩子
好的家庭教育不是光說不練，而是要在行為和行動(dòng)上給予孩子引導(dǎo)和支持。許多父母常常掛在嘴邊的一句話就是工作忙，但是再忙也要留一些陪伴孩子的時(shí)間和機(jī)會(huì)。
只有多陪伴孩子，才能了解他們的所思所想，使得孩子與家長(zhǎng)之間的情感距離更為貼近，讓孩子敢于且樂于向父母敞開心扉，這樣的家庭教育才是最為有效的。
要為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，家庭教育是重中之重，父母給予孩子正確和良性的家庭教育，不妨從溫暖的家庭環(huán)境開始，關(guān)注、陪伴和影響孩子。
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