每一個(gè)父母對(duì)孩子都有著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，這些愛(ài)會(huì)通過(guò)各種不同的方式體現(xiàn)出來(lái)，可能是嚴(yán)厲的批評(píng)，也可能是無(wú)微不至的照顧。這些相同的愛(ài)通過(guò)不同的行為表達(dá)出來(lái)后，所能達(dá)到的效果也是不一樣的。所以對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)講，如何教育孩子成了一個(gè)值得探討的問(wèn)題。
家長(zhǎng)要怎樣向孩子表達(dá)自己的愛(ài)才合理呢：
1.了解孩子
想要更好的教育孩子，首先一定要做到非常了解孩子。不僅要了解孩子的身體狀況，更重要的是了解孩子的心理活動(dòng)。家長(zhǎng)要充分利用空閑時(shí)間好好傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō)，通過(guò)溝通了解孩子的內(nèi)心想法，用盡量簡(jiǎn)便的語(yǔ)言給予孩子反饋。保持這樣的習(xí)慣能夠讓孩子喜歡上跟家長(zhǎng)交流，家長(zhǎng)也能更及時(shí)地了解孩子的情況。在反饋孩子的時(shí)候不要用特別復(fù)雜的話(huà)或者多次的重復(fù)一些硬道理，這些話(huà)語(yǔ)會(huì)讓孩子難以理解甚至產(chǎn)生厭煩情緒。
2.用合適的方法表達(dá)情感
現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)無(wú)法在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域中幫助到孩子，但是卻在生活方面對(duì)孩子有太多的寬容。為了給孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件，家長(zhǎng)從不要求孩子在家里做家務(wù)，即使孩子自己想要幫忙時(shí)多數(shù)父母也會(huì)表示不需要，告訴孩子你只需要保證你的學(xué)習(xí)成績(jī)就可以了。雖說(shuō)這是父母為了孩子好，但是這樣的方式無(wú)疑阻礙了孩子的全面發(fā)展。
3.既要做孩子的朋友，也要做孩子的老師
在與孩子的生活中，真心地把孩子當(dāng)成一個(gè)自己的好朋友能夠讓孩子更好地接受自己，能夠很好的促進(jìn)親情。但是在這個(gè)過(guò)程中家長(zhǎng)同時(shí)也要給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣，因?yàn)楹⒆訒?huì)模仿父母的一些行為習(xí)慣。在要求孩子的時(shí)候也要更好的要求自己，如果家長(zhǎng)自己都做不到，孩子也就不會(huì)去規(guī)范自己。
4.更好地與孩子交往
在許多家長(zhǎng)與孩子的交往過(guò)程中，多數(shù)情況都是處于一個(gè)高高在上的狀態(tài)。經(jīng)常給孩子下命令，用強(qiáng)硬的語(yǔ)氣去要求孩子做這做那。這樣雖然也能達(dá)到目的，但是對(duì)孩子性格的培養(yǎng)是十分不利的。正確的親子交流，父母一定要注意自己的語(yǔ)氣，在情況允許的時(shí)候多用溫和的語(yǔ)氣與孩子交流，即使需要孩子去做什么，也不一定要用強(qiáng)制命令的語(yǔ)氣去要求孩子，可以改用請(qǐng)求的語(yǔ)氣，這能讓家庭關(guān)系更加和睦。
5.幫助孩子認(rèn)識(shí)自己
在孩子的成長(zhǎng)路程中難免會(huì)碰到各種各樣的挫折和別人不好的議論。孩子的抗打擊能力比較弱，經(jīng)常遇到這樣的事很容易讓孩子變得不自信。身為父母要及時(shí)的與孩子溝通，客觀的評(píng)價(jià)孩子，讓孩子能更加清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。
6.幫助孩子疏導(dǎo)情緒
有些孩子在學(xué)校中受了委屈，回到家后卻不知道該如何跟家長(zhǎng)溝通，又找不到訴說(shuō)的人，讓自己的情緒一直積壓在心里。這非常不利于孩子的成長(zhǎng)，所以父母要多主動(dòng)找孩子溝通，并且在孩子有情緒的時(shí)候幫助孩子找到宣泄的途徑?？梢宰尯⒆映瑁蛘邘Ш⒆尤ス珗@散散步，這都是很好的宣泄途徑。
家長(zhǎng)只有把握合適的愛(ài)孩子的方法，才能更好地達(dá)到愛(ài)的效果。
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