初一下學(xué)期的孩子家長(zhǎng)其實(shí)真的不用操心所有科目的學(xué)習(xí)，面面俱到反而容易顧此失彼。尤其是那些基礎(chǔ)比較薄弱的孩子，這時(shí)候家長(zhǎng)更應(yīng)該做減法，集中精力把語(yǔ)數(shù)英這三大主科抓好了，其實(shí)就足夠了。
為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)橹骺剖呛⒆拥幕颈P(pán)，只要語(yǔ)數(shù)英學(xué)好了，到了高年級(jí)，不僅成績(jī)沒(méi)有下滑的風(fēng)險(xiǎn)，孩子反而更容易在總分上拔尖。
當(dāng)他們的主科成績(jī)達(dá)到一定水平后，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有機(jī)會(huì)沖刺更好的總分排名。這時(shí)候，孩子才會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)那些小四門(mén)的知識(shí)點(diǎn)，也會(huì)更積極地去思考如何查漏補(bǔ)缺。
咱們要先幫孩子把主科的優(yōu)勢(shì)立起來(lái)，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這兩門(mén)“大頭”科目。為什么要先抓這兩科呢？因?yàn)樗鼈兙拖駥W(xué)習(xí)的火車(chē)頭，一旦這兩科學(xué)好了，孩子在學(xué)習(xí)上就會(huì)更有信心，也會(huì)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
這種信心和方法上的優(yōu)越感，能帶動(dòng)其他科目的學(xué)習(xí)，最后讓孩子的各科成績(jī)都變得很優(yōu)秀。所以，初一的時(shí)候別平均用力，要集中精力先把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)好。
NO.1
數(shù)學(xué)
初一的孩子要學(xué)好數(shù)學(xué)，我建議一方面每個(gè)章節(jié)、每個(gè)小節(jié)里學(xué)到的概念、定義、性質(zhì)，千萬(wàn)別偷懶，自己動(dòng)手整理一遍，好好理解、好好記。另一方面那些典型例題，就是老師在黑板上重點(diǎn)講的那些題，一定要搞懂。這兩塊理解得越透，做題就越快，越輕松。
接下來(lái)，咱們就多練簡(jiǎn)單常規(guī)題，練熟練度，練做題速度。別小看這些簡(jiǎn)單題，它們是考試的大頭，把簡(jiǎn)單題練熟了，考試的時(shí)候就能穩(wěn)當(dāng)拿分。
基礎(chǔ)不好的孩子，千萬(wàn)不要貪多，踏踏實(shí)實(shí)把一本常規(guī)練習(xí)冊(cè)做完。別圖多，一本就夠了。做完之后，把里面的錯(cuò)題拿出來(lái)反復(fù)做，直到完全搞懂為止。只要孩子把這些做到位了，數(shù)學(xué)考90%以上的分?jǐn)?shù)肯定沒(méi)問(wèn)題。
等基礎(chǔ)打好了，再去做題的專題訓(xùn)練。同時(shí)，孩子還要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，利用周末時(shí)間，把下周老師要講的內(nèi)容先預(yù)習(xí)一遍；寒暑假的時(shí)候，把下個(gè)學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容提前學(xué)一遍。
這么做最大的好處，其實(shí)并不是比別人多學(xué)了一遍，而是讓孩子明白：原來(lái)自己也很厲害，數(shù)學(xué)并沒(méi)有想象中那么難。這種自信，會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的路上越走越輕松。
NO.2
英語(yǔ)
英語(yǔ)如果考試分?jǐn)?shù)達(dá)不到90%，那就老老實(shí)實(shí)作者三件事。
① 找一本《教材幫》，把每個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)反復(fù)看三次。第一次看的時(shí)候，大概瀏覽一下，有個(gè)印象就行。第二次、第三次看的時(shí)候，就結(jié)合書(shū)里的例句，邊看邊琢磨。看看那些單詞是怎么用的，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是什么樣的，短語(yǔ)又該怎么搭配。就這樣反復(fù)看三次，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大部分知識(shí)不知不覺(jué)就記下來(lái)了。
② 做基礎(chǔ)題。練習(xí)冊(cè)里的單選、翻譯、句型轉(zhuǎn)換、選詞填空、首字母填空這些題，雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但做題效率特別高。它們能幫你快速積累和掌握知識(shí)點(diǎn)。而且，當(dāng)你把《教材幫》里的知識(shí)點(diǎn)都看完了之后，通過(guò)這些基礎(chǔ)題去鞏固一下，那些老師要求掌握的知識(shí)點(diǎn)，你就能記得滾瓜爛熟。
說(shuō)到練習(xí)冊(cè)，我推薦用五三的同步練習(xí)冊(cè)《5年中考3年模擬》，如果學(xué)校發(fā)的練習(xí)冊(cè)里也有我剛才說(shuō)的那些題，那就更好了，直接讓孩子做學(xué)校發(fā)的就行，不用額外買(mǎi)別的。
③ 每天安排20分鐘朗讀英語(yǔ)?？梢宰x句子，也可以讀課文對(duì)話，總之要大聲讀出來(lái)。
只要孩子的英語(yǔ)成績(jī)還沒(méi)到90%以上，就老老實(shí)實(shí)把我說(shuō)的這三件事做好。如果孩子英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)到90%以上了，那就可以拓展一下，去做完形填空、閱讀理解這些更難的題，或者開(kāi)始背中考單詞，提前準(zhǔn)備，減輕初一下學(xué)期和初二的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
NO.3
語(yǔ)文
雖然語(yǔ)文也是主科，但說(shuō)實(shí)話，初中的語(yǔ)文是教考分離，不像數(shù)學(xué)和英語(yǔ)那么容易抓高分。所以，我的建議是，孩子在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)有余力的情況下，再重點(diǎn)抓語(yǔ)文。
初一的時(shí)候，孩子就可以開(kāi)始刷語(yǔ)文的真題分類卷。通過(guò)做真題，孩子能積累一些基礎(chǔ)知識(shí)，還能學(xué)到很多做題方法。比如，閱讀理解的答題模板。
文言文我建議找本三年全一冊(cè)的《一本文言文全解》，把課內(nèi)的每篇文言文都掌握好。因?yàn)檫@些知識(shí)從初中一直用到高中，基礎(chǔ)打好了，以后學(xué)起來(lái)輕松多了。
另外，要是孩子有時(shí)間，可以看看語(yǔ)文滿分作文、《意林》《讀者》這樣的雜志。不過(guò)，我建議孩子在休息娛樂(lè)的時(shí)候再看這些雜志，當(dāng)作一種放松和積累，而不是當(dāng)作任務(wù)去完成。這就是我覺(jué)得對(duì)大部分孩子來(lái)說(shuō)更合理的語(yǔ)文學(xué)習(xí)路徑和規(guī)劃。
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