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          怎樣在3歲前啟蒙孩子的理財觀念
           

              3歲以下的孩子雖還不能體認到金錢的價值,但父母教的觀念,孩子會照單全收,所以可用日常生活中的小游戲,教導(dǎo)孩子認識金錢的價值,進而懂得珍惜金錢及努力的觀念。  

              都說孩子就像一張白紙,越小越好教。孩子小的時候,自我意識還不是很強,處處需要仰賴父母,可塑性非常強,趁此時灌輸孩子一些觀念及行為模式,往往能夠收到最佳效果。到了十幾歲,孩子進入叛逆期,尋求自我獨立,這時候才去矯正他們的行為,往往事倍功半、成效不彰。

               俗語說:三歲看大,五歲看老,講的就是這樣的道理。在0-3歲階段,孩子還小,父母要和孩子談的不是錢,而是生活態(tài)度和消費觀。
              你是不是覺得,孩子不珍惜玩具,或是喜新厭舊呢?或者孩子越來越變像小霸王,達不成心愿就滿地打滾呢?先別急著罵孩子,也許問題出在你自己的身上。

              身教勝一切。

              研究發(fā)現(xiàn),一個人的理財觀念,大約在12歲之前左右建立,即在小學(xué)階段之前,而孩子在這時期接觸最多的人,就是他的父母。所以說,父母是孩子人生中第一個啟蒙老師,父母的理財理念和習(xí)慣,會對子女帶來潛移默化的影響。
              如果孩子看到父母珍惜物品,也會對自己的玩具珍惜。對小孩子來說,如今不是物質(zhì)過少,而是物質(zhì)過多,孩子對于玩具幾乎是見一個愛一個,但一周后就有些漠然了,因此從小就要培養(yǎng)孩子珍惜物品和節(jié)約。
              寶寶們就像一張白紙,若媽媽滿身名牌,是個購物狂,又怎能教育子女要節(jié)儉;若父母常對寶寶說,錢就代表著成功,有錢就會獲得快樂,寶寶的理財觀念肯定會出現(xiàn)誤差。所以,父母應(yīng)盡早向子女灌輸正確理財觀,以免孩子成為未來的“月光族”或“葛朗臺”。
          在孩子的成長過程中,父母們可以通過游戲、寓言和生活實例樹立孩子的正確的財商。 

          步驟/方法

          1. 玩游戲
            玩是嬰兒的天性,爸爸媽媽不僅要把寶寶喂飽吃暖,還要天天抽出時間和寶寶玩。在玩中,開發(fā)寶寶的智力,在玩中教嬰兒說話,認識世界,讓寶寶快樂成長。和寶寶玩耍,要舍得花時間,和寶寶一起玩是培養(yǎng)寶寶“安全感”的最好方式。
            前邊已經(jīng)說過,寶寶是否有安全感,這是影響孩子一生理財及消費行為的關(guān)鍵。
            每個寶寶都有自己的性格和愛好。和大人一樣,有的寶寶喜歡刺激、冒險,那就和寶寶玩有點刺激性的游戲;有的寶寶膽子小,那就玩相對比較安靜的游戲。當父母發(fā)現(xiàn)孩子的不同性格后,應(yīng)根據(jù)其性格開展不同的財商教育,畢竟財商教育并非公式般一成不變。
          2. 教孩子戰(zhàn)勝挫折
            在還不會爬的寶寶面前放一件玩具,寶寶此時夠不到,可能會哭,這時你會怎么辦?
            把玩具遞到孩子手里;把玩具推到寶寶能夠夠著的地方;
            幫助孩子向前爬,努力夠到玩具。
            我的選擇是第三種。此時,爸媽若用手掌輕輕推孩子的足底,使孩子借助外力往前爬,夠到他想到的東西,這是讓寶寶明白,必須借助自己的努力才能達到目的,也是培養(yǎng)孩子自信的一種方式。
            寶寶在玩耍時,若遇到困難,爸媽若不幫助寶寶,任由寶寶哭,這是不對的,孩子會在心理上受到挫折,產(chǎn)生孤獨無助的消極情緒,對這種游戲失去興趣;但若是一切都給寶寶準備好,會使寶寶放棄努力的欲望,養(yǎng)成飯來張口衣來伸手的毛病。
            富人會經(jīng)常遭遇挫折,而窮人只會賠很少的錢,但還生活在賠掉這一點點錢的極大的恐懼中。孩子遇到挫折不見得是壞事。父母的責(zé)任是去幫他度過這個難關(guān),讓他下次遇到挫折時,有足夠的信心自己去解決問題。
          3. 寶寶的玩具也能是很好的啟蒙工具
            如今的孩子,可不比我們當年。當年,我們有把木頭槍就樂得滿街打滾了。而現(xiàn)在的孩子,玩具得用箱子裝。以瓜瓜為例,剛剛滿一歲,玩具就不下二三十件了。
            家中若有過多的玩具,父母不妨可讓孩子學(xué)習(xí)分類,將玩具分箱整理,每兩周或每月更替著玩,不但可以保持孩子對玩具的新鮮度,同時也讓孩子更珍惜玩具,培養(yǎng)珍惜、不浪費的生活態(tài)度。
            父母們應(yīng)明白,寶寶小時候豐富多彩的生活經(jīng)歷,有利于大腦發(fā)育。在一個充滿憂慮、壓抑的家庭長大的孩子,成長后較不容易處理問題,而且很容易被感情、壓力所壓垮。相反,在充滿愛心、歡樂的氛圍中長大的孩子,情感健全、處理問題的能力相對較強。
            科學(xué)家們相信,孩子的早期經(jīng)歷在他們的成長過程中發(fā)揮著重要作用,父母們一些很簡單的動作,如摟抱、輕拍、對視、對話、微笑等動作都對未來寶寶財商的發(fā)育非常發(fā)育。
            爸媽們可別以為,0~3歲的寶寶啥都不懂啊。
          1. 不要過多干預(yù)孩子
            寶寶喜歡冒險,只要沒有危險,爸媽不要過多干預(yù)。玩是寶寶的天性,不要扼殺。
            比如:寶寶練習(xí)走路時,不要怕寶寶摔倒,寶寶摔跤了,不要立即去扶,如果沒有危險,讓寶寶自己解決,從地上爬起來。即使寶寶還不會自己站起來,父母也不要馬上就把孩子拉起來。
            寶寶長大后,可試著讓他自己玩一會,這是培養(yǎng)獨立性的好機會。但父母也不要離開,寶寶沒有保護自己的能力,千萬不能讓寶寶出意外。
            爸媽們記住,要把第一次嘗試的機會留給孩子,這是鍛煉寶寶獨立性的好時機。而當寶寶第一次學(xué)會爬、第一次用調(diào)羹,爸媽們也要用適當用笑容、擁抱來表示對寶寶的嘉獎。
            爸媽對寶寶的態(tài)度應(yīng)是信任引導(dǎo),而非積極干預(yù);培養(yǎng)財商的關(guān)鍵就是,給孩子充分的自主權(quán)。例如在出門時,應(yīng)留出足夠多時間,以等待孩子自己慢慢系鞋帶,而不是父母因趕著出門替小孩綁好鞋帶;例如既然是孩子的零用錢,當然寶寶應(yīng)自主支配,千萬別硬性規(guī)定,老是替孩子做決定。

          BOX財商小游戲:玩數(shù)學(xué)學(xué)理財 

          0~3歲的寶寶,還不懂“大道理”。以理財為例,若父母、老師總是把“不要亂花錢啊”、“爸媽賺錢很辛苦”等“苦口婆心”的言論掛在嘴上,寶寶又豈能聽得進去,所以培養(yǎng)寶寶財商的過程中,一定得寓教于樂。

          • 0~3歲時,通過孩子喜歡的圖卡和貼紙,可以讓寶寶知道蜘蛛有八條腿、老虎有四條腿、公雞有兩條腿,知道蜘蛛的腿比老虎多,老虎又比公雞多,從而讓孩子了解“多”和“少”的概念
          • 其實孩子對錢都感興趣的,父母可抓住機會,引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。例如在買玩具時,讓孩子去付錢,讓孩子知道可以用“一張紙”來買玩具,初步了解錢和交易的概念;
          • 從小教育孩子分享的觀點,例如拿5顆糖,家中有爸爸媽媽、爺爺奶奶、寶寶5人,教小孩一顆一顆分給每個人,分到糖的大人都該收下并表揚寶寶,從而讓孩子習(xí)慣分享和分配,培養(yǎng)孩子公平和大氣。


          小貼士

          3歲以下的孩子雖還不能體認到金錢的價值,但父母教的觀念,孩子會照單全收,所以可用日常生活中的小游戲,教導(dǎo)孩子認識金錢的價值,進而懂得珍惜金錢及努力的觀念。

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