鋼鐵管教背后有一些共通的觀念，大家宜牢記在心，因?yàn)橛袝r(shí)候你在過(guò)度溺愛(ài)的「現(xiàn)代」教養(yǎng)方式、與傳統(tǒng)苛刻權(quán)威教養(yǎng)之間舉棋不定時(shí)，這些觀念有助于找到兩者之間的平衡點(diǎn)。
1.做對(duì)子女而言正確的事，哪怕這件事不討孩子歡心
做你相信長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看對(duì)子女最好的事，即使你的決定，偶爾會(huì)讓孩子當(dāng)下嚎啕大哭或挫折喪氣，但只要秉持這股信念，你就能夠堅(jiān)持下去。
2.孩子的心聲值得聆聽(tīng)，并不代表他們享有與父母相等的權(quán)力
奉行此種新教養(yǎng)方式的父母碰到影響子女的議題時(shí)，確實(shí)會(huì)征詢孩子的看法與意見(jiàn)，不過(guò)在重大問(wèn)題上，最終拍板定案的仍然是大人，畢竟我們做父母的比孩子多出至少二十年的生活經(jīng)驗(yàn)。
3.避免體罰
體罰無(wú)法教導(dǎo)孩子正確的作為，反而樹立可怕的榜樣—如果你生氣、失望或心情不好，打人情有可原。
4.幫助孩子體認(rèn)，生活并非時(shí)時(shí)以他們?yōu)橹行?/p>
做大人的需要教導(dǎo)他們尊重別人與場(chǎng)合，不這樣要求孩子當(dāng)然輕松得多，可是辛苦這么做將有回報(bào)。
5.期望可以高，但是要合理
家有「小霸王」的家長(zhǎng)往往對(duì)子女的期望微渺，不然就是替孩子找借口，「唉呀，他們不過(guò)是小孩子嘛?！?、「他就是坐不住?！贡咒撹F教養(yǎng)的父母對(duì)孩子期望較高，但也切合實(shí)際，所以不指望孩子當(dāng)小大人，在歷時(shí)三小時(shí)的音樂(lè)會(huì)上或冗長(zhǎng)餐宴上，安安靜靜不吵不鬧。
6.我們的角色不僅是父母，所以也要照顧好自己
休息足夠、精神愉快的父母，能扮演更稱職的家長(zhǎng)。有時(shí)這意謂縮短載孩子到處奔波的時(shí)間，以免自己精神崩潰，或者安排出游或度假，這對(duì)孩子和你自己都是賞心樂(lè)事。
7.小孩有樣學(xué)樣，所以大人要以身作則
你可以發(fā)現(xiàn)，以前成人口口聲聲說(shuō)大人可以打人，但是小孩不許。假如這種說(shuō)辭有道理，那就提出證明（譬如大人可以喝酒，小孩不許），否則請(qǐng)不要詛咒、咆哮，或吃飯吃到一半滑手機(jī)查足球賽比分—除非你想要子女有樣學(xué)樣。
獎(jiǎng)賞善舉但莫忽視惡行
過(guò)分溺愛(ài)的教養(yǎng)錯(cuò)誤之一，是父母誤以為應(yīng)該忽視子女的惡劣行為，這么做只會(huì)讓孩子認(rèn)為自己可以為所欲為而不受懲罰。唯一例外的情況是，孩子渴望吸引父母注意的小動(dòng)作，例如無(wú)病呻吟和假哭。
建立明確的處罰規(guī)矩，讓孩子曉得，如果他們做了A壞事，就會(huì)得到B懲罰，這么做能幫助你保持冷靜、控制局面，同時(shí)為孩子提供可以預(yù)料的界線。
此外，不妨想想什么法寶能鼓勵(lì)你的孩子？這里講的是弄明白你的子女所在乎的東西，以今天來(lái)說(shuō)，通常就是新奇的3C產(chǎn)品或計(jì)算機(jī)、電視，不過(guò)也別忘了，父母撥出時(shí)間、給予關(guān)注，仍然能夠激勵(lì)孩子。
建立家庭守則并堅(jiān)守立場(chǎng)
把孩子找來(lái)一起制訂家庭守則（不過(guò)要記住，最后決定的人是你），然后明文寫下來(lái)，貼在冰箱上面。白紙黑字寫清楚，一旦破壞這些規(guī)矩會(huì)面臨什么處置，另外，過(guò)一段時(shí)間也要檢討是否需要修改。
父母樹立嚴(yán)明的界線，孩子反而能知所進(jìn)退。如果你表明反對(duì)某事，就必須貫徹到底，哪怕孩子撒潑耍賴、糾纏不休，或是你自己心懷愧疚，也絕不能動(dòng)搖。孩子犯了過(guò)錯(cuò)，父母該怎么罰就怎么罰，否則未來(lái)的威脅就失去效用了。你也可以藉助適當(dāng)?shù)男袨楣芾碛?jì)劃（請(qǐng)見(jiàn)第二章）。
適度解釋你做的決定，解釋自己為什么反對(duì)或鼓勵(lì)某件事，讓孩子了解你的想法。話又說(shuō)回來(lái)，一旦做好決定，就不容許沒(méi)完沒(méi)了的討論。面對(duì)孩子的良好表現(xiàn)，獎(jiǎng)賞的效力強(qiáng)大（配合懲罰更佳），可是在真實(shí)生活中，父母的所作所為不可能樣樣都得到子女感激，何況孩子本來(lái)每天就該做一些勞務(wù)，我們不應(yīng)該為此提供酬勞。
教導(dǎo)孩子設(shè)身處地為他人著想，以及努力與別人打成一片。過(guò)時(shí)的繁文縟節(jié)令人喘不過(guò)氣，不妨摒棄不用，如此家庭生活會(huì)比較輕松自在，你也能把心力放在真正重要的良好行為上。
我們是父母，不是仆人
茶來(lái)伸手、飯來(lái)張口的孩子，有朝一日離家生活時(shí)，會(huì)缺乏應(yīng)有的生活技能。所以只要子女長(zhǎng)得夠大了，父母就要開(kāi)始要求他們做適合年紀(jì)的家事?？梢躁P(guān)心子女，但不能過(guò)度介入。孩子需要自己的學(xué)習(xí)與犯錯(cuò)空間，做父母的不要為了孩子好，而迫不及待的替他們解決所有問(wèn)題。過(guò)度保護(hù)孩子，不讓他們經(jīng)歷任何微小的失望或危險(xiǎn)，結(jié)果是孩子永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)自己解決問(wèn)題。鋼鐵管教根據(jù)個(gè)別情況和孩子的特質(zhì)，鼓勵(lì)他們獨(dú)立，并承擔(dān)適度風(fēng)險(xiǎn)。
一、孩子無(wú)聊時(shí)怎么辦？「自己想辦法?！?/p>
有時(shí)你必須讓孩子自己負(fù)責(zé)找樂(lè)子，而不是天天24小時(shí)，都要幫他們安排活動(dòng)。
課外活動(dòng)有趣，自由玩耍也很重要。讓孩子享受未經(jīng)安排、可發(fā)揮想象力的游戲時(shí)間，甚至只是作作白日夢(mèng)，對(duì)他們的健全發(fā)展也不可或缺。想想看，等到他們25歲時(shí)，可沒(méi)有人會(huì)再幫忙安排數(shù)學(xué)、跆拳道，這樣巨細(xì)靡遺的每周計(jì)劃了。
你也可以給孩子快樂(lè)轉(zhuǎn)移注意力的東西。如果你明知道星期六下午要去逛廚具店，而且至少要在那里耗上三個(gè)小時(shí)，那么在這段期間找些東西讓孩子玩，就是聰明且公平的做法。這里說(shuō)的東西，不一定非是3C產(chǎn)品不可。
現(xiàn)實(shí)世界畢竟不是迪斯尼樂(lè)園，讓孩子習(xí)慣時(shí)不時(shí)替你跑腿辦事，以及自己應(yīng)付無(wú)聊的時(shí)光，這樣做可以教導(dǎo)孩子，成人的日常生活里，難免會(huì)碰到自己不情愿做的事情。
二、保持堅(jiān)定、公平、趣味的原則
為你的信念保持堅(jiān)定立場(chǎng)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，不論長(zhǎng)期或短期都是正確的。按照孩子的年紀(jì)與性格，公平、務(wù)實(shí)的對(duì)待他們。另外，樂(lè)趣也很重要—采納鋼鐵管教的父母替孩子劃定界線，但不代表生活就必須枯燥乏味。事實(shí)上，由于孩子行為有了改善，長(zhǎng)期下來(lái)父母的斥責(zé)減少，生活的樂(lè)趣反而會(huì)增加。
避免輕易動(dòng)搖立場(chǎng)，不要屈服，不要放棄。你是父母，你說(shuō)了算。
書籍簡(jiǎn)介_(kāi)_英國(guó)的不打不罵鋼鐵管教：帶出不耍賴、有教養(yǎng)的小孩
書名：英國(guó)的不打不罵鋼鐵管教：帶出不耍賴、有教養(yǎng)的小孩
作者：黎耶特.休斯.喬西
想給孩子完美童年，往往結(jié)果是
要求他分擔(dān)家事卻叫不動(dòng)、請(qǐng)他少碰3C產(chǎn)品卻改不掉，
希望他多體諒人、別只想到自己，但怎么講就是不聽(tīng)，
如果你的小孩也常常叫不動(dòng)、改不掉、講不聽(tīng)，
你必須學(xué)英國(guó)媽媽不打不罵的鋼鐵管教，
根本不必動(dòng)怒、碎念，更不用動(dòng)手修理，
小孩就會(huì)成為一個(gè)溫暖、守禮的人。
本書作者黎耶特·休斯·喬西是英國(guó)的育兒權(quán)威專家，本身育有一子的她，
多次受邀于BBC、ITV等節(jié)目，分享教養(yǎng)觀點(diǎn)。
她發(fā)現(xiàn)以前教育太獨(dú)裁（以為打罵就會(huì)讓孩子聽(tīng)話守規(guī)矩），
現(xiàn)在教育太溺愛(ài)（想給孩子完美童年，結(jié)果孩子變成小霸王、公主?。?/p>
因此，多年來(lái)她根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)，不斷倡導(dǎo)
「新式老派教養(yǎng)──不打不罵的鋼鐵管教」，
在現(xiàn)代溺愛(ài)與傳統(tǒng)獨(dú)裁教養(yǎng)方式之間，取得平衡──。
教出不耍賴、有教養(yǎng)的小孩。
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