【整本书阅读】《亲爱的汉修先生》指导(10)
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《西游记》整本书阅读第五、六章阅读题目设计及分析(整本书阅读推进)(3)
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《西游记》整本书阅读第一、二章阅读题目设计及分析(整本书阅读推进)
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【整本书阅读】《亲爱的汉修先生》指导(10)
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【观课】《清贫》教学(薛法根)
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三下四单元习作《我做了一项小实验》(三)
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【听课】《母鸡》四年级(四川)
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【整本书阅读】《亲爱的汉修先生》指导(9)
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【听课】《慢性子裁缝和急性子顾客》三年级
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【课例】《宝葫芦的秘密》四年级
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【整本书阅读】《亲爱的汉修先生》指导(8)
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三下四单元习作《我做了一项小实验》(一))
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【整本书阅读】《亲爱的汉修先生》指导(7)
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【教与学】《普罗米修斯》教学及讲座(王崧舟)
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【整本书阅读】《亲爱的汉修先生》指导(6)
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【教与学】《母鸡》学习情境(王崧舟)
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【讲座】单元整体教学与群文阅读的协同融合:构建素养语文课堂样态(资阳 廖文鸿)
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【整本书阅读】《亲爱的汉修先生》指导(4)
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【整本书阅读】《亲爱的汉修先生》指导(3)
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【讲座】学习任务群的课堂实操
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设计心理学2:与复杂共处
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