2020-2021学年度第二学期学科德育渗透计划
阅70转1刚刚关于学习《用长方形和正方形的周长解决问题》的学情分析报告
阅1658转42刚刚做一个智慧成长型教师
阅209转0刚刚【6-6】四年级思维训练 专题六：归一与归总 例3 跟进练习（配教学视频）
转自 陈老师数学思维刚刚用长方形和正方形的周长解决问题改后(1)
阅149转0刚刚本身就是部首的字
阅1867转0刚刚参加柳河县“三年级语文、数学教材”培训体会
阅58转0刚刚课外阅读活动总结
阅13转0刚刚课外阅读活动总结
阅89转11刚刚教师个人专业发展计划
阅224转18刚刚改变课堂教学流程 创新课堂教学模式
阅136转3刚刚低年段精读课文教学模式
阅95转14刚刚关注数学本质 提升核心素养
阅697转16刚刚《妈妈睡了》教案
阅8621转17刚刚蜕变
阅20转1刚刚0基础教学法
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阅25转0刚刚有效落实小组合作学习——高效课堂的根本
阅167转11刚刚 《加减混合》教学反思
阅191转0刚刚
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设计心理学2：与复杂共处
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