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原文：成程：我看校本教研

校本教研工作實施方案

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個人成長規(guī)劃

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促進教師專業(yè)成長的因素

巫師魔法屋閱1797 轉(zhuǎn)134

校本教研模式初探

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如何有效開展校本教研活動？

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促進教師專業(yè)成長提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵

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探究有效教研方法著力提升教學(xué)質(zhì)量

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談?wù)勍七M校本研修的途徑

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如何開展校本教研？

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“小學(xué)教研工作計劃”

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多元化的校本研修構(gòu)筑教師專業(yè)成長的精神家園

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校本培訓(xùn)第4期 | 校本研修的有效路徑與策略

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中小學(xué)課題研究：問題與對策

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豐富“校本”研修內(nèi)涵實現(xiàn)“師本”的自我發(fā)展

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特色化校本教研踐行中綻放異彩

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開展教育科研促進專業(yè)發(fā)展

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一線教師怎樣走進校本教研

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課題研究為科研載體全面促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

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【培訓(xùn)感悟】猇亭區(qū)2016年暑期教師集中培訓(xùn)感悟集萃(二）

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校本課程開發(fā)與實施是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑

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延吉教育信息網(wǎng)

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校本教研：教師成長發(fā)展的必由之路

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學(xué)校中教師的專業(yè)成長與發(fā)展

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校本研修個人年度總結(jié)報告

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農(nóng)村高中學(xué)校校本教研的實踐與研究開題報告

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學(xué)校校本研修規(guī)劃

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立足課改，創(chuàng)新教學(xué)管理新模式

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如何開展校本教研

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